女兒小三，這學期學校沒有發視力不良，但是私底下去檢查，已有50/75度數，也給了一瓶散瞳劑，想請教這樣的度數要不要讓她點藥水？？又有在點散瞳劑的家長們，都如何幫忙孩子克服點藥水後在生活中與課業上的不方便（不舒適）？
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0.5？
還是0.05？
我們家那時近視100度的時候，醫生開的是短效低濃度0.01，
後來增加到0.025，等開到0.05的時候，我就讓他配角膜塑型片了。
因為濃度低，所以有一點點畏光，一切生活都還行。
而且藥水冰冰箱，可以減低點入眼睛的微刺痛感。
決定配塑型片的原因，只是覺得再這樣下去濃度只有越來越高。
而且他根本都沒在看書複習功課，也不太看電視，更沒碰3C，
度數到底是在增加幾點的？？？
戴到現在10個月，效果我覺得很不錯。
0.5 %TROPICAMIDE
換成濃度就是0.005，我在網路上看已經算高劑量了，她才剛要點，一下就開這麼高，恐怕適應上磨合會更加困難....請問您的孩子是度數多少開始點藥水呢？我看有的家長是持著不要看3c,從運動飲食上去改善，不建議太早就點散瞳劑....（好像點下去就要持續點到十八歲）
0.5 %TROPICAMIDE
換成濃度就是0.005，我在網路上看已經算高劑量了，她才剛要點，一下就開這麼高，恐怕適應上磨合會更加困難....請問您的孩子是度數多少開始點藥水呢？我看有的家長是持著不要看3c,從運動飲食上去改善，不建議太早就點散瞳劑....（好像點下去就要持續點到十八歲）
我家的也是點這個──Tropicamide（短效散瞳劑），
一直都有帶去大醫院定期追蹤，
到小三發現已125度時，劑量從0.01開始。
去年小三要結束的暑假前，發現一年增加100度，
於是醫生將之前的0.025，再提高到0.05。
因為妳說是去診所找醫生開的劑量，
我不是醫生，只能向妳分享我孩子的情形。
我覺得近視不是禁3C就可以，我家的用眼比較著重在娛樂上，
例如課外書、樂高、齒輪；組裝的、實驗的......
照樣眼睛痠，寫功課都沒那麼認真
運動飲食喔，我也是儘量，
他們跆拳二段了，中間花了很多時間練習；
假日會去騎車，我一個人帶三隻去放風；
家中天天開伙，一整碗都是菜，各種顏色都有。
至於吃啥對眼睛好，
我問了好幾個眼科醫生，都說飲食均衡就好。
他們的散瞳劑，自從改戴角膜塑型片之後，我就停了。
我想，點到18歲的意思，
應該是發育完成，度數增加會趨緩的意思吧？
像角膜塑型片，也是建議戴到18歲。
哇妳也是三寶媽？？握手握手，我們是同路！！
我家孩子年齡間隔大，老三是嬰兒，所以要常帶出去放風不是很容易做到，加上老大不熱愛動態活動，所以有時要半逼迫她.....不過我想她能撐到現在才開始有度數，也可能是寫作業不是很專心，常常寫一半就飄去喝水、吃水果、看弟弟，或是管妹妹做什麼、和妹妹鬥嘴，總之，眼睛不是停留在同一處很長久時間，不過如果是畫漫畫、拼水珠、看課外讀物、看電視就可以變成一尊大佛，六根清淨，叫很久才有反應，孩子都是課內無聊，課外有趣啊！
是啊！（握）
我家老大也是喜愛靜態活動，在學校下課都在摺紙。
小一時，我詢問老師他人緣狀況如何，有沒有跟誰比較要好？
老師說他下課大部分都坐在自己座位上，
沒有特定跟誰好，但跟誰都可以說話。我就稍微不擔心了。
從小一到小三去圖書館借的書清一色都是"摺紙書"，還捨不得還。
到小四開學後老師終於受不了，規定他不能再借"摺紙書"了，
我聽到只有大笑，因為知道老師柔性勸導他很久了。
也好啦，省得上課老在抽屜偷摺
我覺得他很強吔！一張色紙，上面一堆實線虛線，
配上一張恐龍完成圖，就真的摺出一模一樣的作品了！
我認為我摺不出來
現在想來，摺紙好像也挺用眼力的。
如果看電視距離夠遠，我就沒那麼擯棄；
看書、寫功課，這種近距離用眼，我比較在意，可是又無法避免，
所以我通常讓他們寫完一項作業就出書房，隨便他們要做啥，
待計時器響了，自行回來繼續寫功課。
看電視的時間還是會管制啦，真的是個個都成了"不動冥王"啊！
不過，點散瞳劑還是要配眼鏡的喔！
這也是我當初選角膜塑型片的考量點之一。
我家老大忘東忘西，配過兩副眼鏡，也常常在找眼鏡，
眼鏡亂放，會被踩、被坐扁的那種，最後一樣在那邊瞇瞇眼，
我想這才是他度數加深的最大原因吧！
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