海外的學習二三事之語言篇(三語兒童、英日語學習)

我的日語不算好，普通的對話勉勉強強可以溝通，最好的狀況大概就是某次日本飯店將我們的房間重複訂給他人，晚間回到飯店時，發現房間沒了，逼得我用有限日語程度和日本人交涉，最後結果是飯店幫我們訂另一家分店、負擔計程車費前往酒店、並退還了兩邊飯店的差價。總之，這樣的狀況，我的結結巴巴的日語尚能夠應對。

在這裡的日子不免有時會無聊，除了台灣的節目外，偶爾會看些日語節目，在沒有字幕的狀況下，能聽懂得不多，所以有時會上進心暫時爆發，看看一些日語教學視頻，即使是一天捕魚好幾天曬網，期間倒是發現到一些不錯的教學視頻。

原本想在另一個海外學習二三事版面貼這一些學習資訊，擔心該版面內容過雜，需要語言資訊者反而看不到，失去分享的原意，因而另闢一版，願這些資訊對英日語有興趣的版友們有幫助。

這個日語老師的頻道適合已經學過一陣子日語者。我看過幾個，老師會有個主題，用談話方式講解，也些影片附有字幕以助了解。下面貼上一支該老師與線上學生互動的視頻，主題跟飲食店有關，裡面除了介紹餐廳常用的日語用語外，也提到日本與大陸的一些差異，甚至提到了台灣。老師用即時留言方式與學生互動並回答問題。因為無字幕，她會將提到的實用用語在即時互動留言中打字出來。

https://www.youtube.com/watch?v=7ceOPDErG9Y

我相當喜歡這位老師的教學方式，有興趣的朋友們，可訂閱她的頻道。(她在視頻中提過，因為是跟學生對談，說話的速度放慢，平常日本人間對談速度快上許多，她建議看一些日本影片練真正的日語聽力。)

女兒具備有三語的能力；分別是希伯來語(官方語言)、中文(與我溝通)英文(父母間溝通的主要語言)。前兩種是父母原本的母語，有學習優勢；英語缺乏天然優勢(非父母的母語，我們選擇不教她)，只能盡量後天創造。

這三種語言她都算是她的母語，她有能力聽、說、讀、寫與自由轉換。

小四到小五某段時間，我曾經做過一個試驗……在創造的環境中，女兒是否有能力學一種語言？我選擇的是我比較熟悉的日語。實驗方式是我不教她，只讓她靠觀看影片的方式學習。

實驗結果不能說完全失敗，但也不算成功。那段期間她經常性地花個二十幾分看影片，持續看了短短幾個月。期間曾到日本旅行，我讓她用限有的日語能力去問路，她倒也達成使命。
(問路的句子用最簡單的，日本人回答時說話速度會放慢，加上一點肢體語言，女兒並非完全聽懂整個句子，但她抓到了一些關鍵字。)

那個時候我選擇的影片，考慮到要讓她在英語環境中學日文，於是找了學生時代就有的學習題材，影片是有故事性的，從小不曾看過連續劇的女兒，看的津津有味，到現在她還是很喜歡當時的那些劇情。

 Let's Learn Japanese - Basic I and II (Yan San)  

(請在youtube搜尋，分為兩部，總共五十二集。貼上第一集改大家參考)

https://www.youtube.com/watch?v=k0kU2cc85ZA

我猜想這種骨董級的影片，一般常接觸各式連續劇的小朋友大概不會感興趣，不過倒是大人若有興趣，想以聽英文學日文的方式學習，是可以當成選項。(尤其是第一部，英文解說者是個美國人，可以聽道地的英文。故事性影片外，影片中另有三個主要演員，用喜劇方式呈現教學內容，極輕鬆有趣)

小五後，因為學校課業漸漸變重，女兒就不曾再看過這些日文學習影片。她會認的日本假名沒幾個，始終是靠聽力學習。最近因為柯南，她自己又開始偶爾自學了一些日文句子，依舊是靠聽力來學習，能說上不少句日文(有一些是小四、五時學的、有部分是她最近自學的)。

@after COVID-19

非常感謝您的意見。期待有更多版友能夠分享經驗。

會讓女兒學習日文起源是我的好奇心，我拿她當實驗對象(我的版名Elula實驗室, Elula是幼稚園時老師稱呼我家女兒的綽號，實驗室是指我的女兒是我的實驗對象)。

的確學習語言經常不如預期，我自己會(含國台語)五種語言，真正能夠隨心運用的，很慚愧地說，竟只有國台語二種。

我的先生狀況和我不太相同，和他到歐洲旅行，德語他有相當好的溝通能力(用能力來比較，比我的日文溝通能力要強)，其他如義大利語、西語和法語這些完全沒學過的語言，他竟也多少能說與聽懂一些。(他沒有正式學過德語，以前因為常要到德國出差，從認路標為起點找德語邏輯性，然後注意聽德國人的對話，這樣竟然也能把德語學起來)

即使父母無英語背景，但是女兒的英文學習算是成功的。(英語現在已是她生活中慣用語言)

這些都引起我的好奇心。因此，我拿女兒當白老鼠。日文我懂一些，對當時的女兒來說日文是白紙完全不懂，於是我想了解若用看影片學習的方式，她能夠學到何種程度？(我還用英文做了其他實驗)

我會將一些資料貼出來，也歡迎大家分享自己的經驗。

以色列的教育是需要學第二外語的，早期可以選擇的語言有法語和阿拉伯語。(現在，國中必修的第二外語，阿拉伯語是唯一選項，所以我的女兒別無選擇，國一起就需要學習阿拉伯語。)
我先生的大女兒當時選的是法語。

服完兵役後，她去了一趟中南美洲自助旅行。在以色列利用服兵役前或後，去國外自助旅行是很常見的。學過一點法語的她，在中南美洲聽了兩個星期的西班牙語後，竟然開始能用西語溝通。(大女兒完全沒有學過西語)

大女兒現在旅居加州，家裡有個幫傭，我們到加州拜訪她時，我見過她用流利的西語與幫傭溝通。

在以色列遇過不少這樣會多語的人，讓我很好奇他們為何能如此輕易學習到一門外語………至少達到能日常溝通的程度？

@after COVID-19

版面很冷清有人留言很高興。
阿拉伯語是以色列每個中學生都需要學習的第二外語，也是學校的考試科目之一。不知道您介不介意分享陳老師教您的語言學習技巧？運用在學習英文上應該也是很實用的。

謝謝。

當初會選擇三語教育，某部分應該算是不得不的原因。

希伯來語是這裡的國語。 

我一開始就設定要讓女兒具備中文能力。我自己的英文和希伯來語本都不佳：再者，總不能讓女兒與台灣家人間，還得透過翻譯才能夠溝通吧！當然，另一個務實的理由，中文是熱門語言，會，比較有利。

英文起初倒是沒有規畫任何學習，只是漸漸發覺到，我和我先生均無英語母語背景，用英語溝通的同時， 女兒從中聽到的是帶有口音且不見得是正確的英語，仔細想想，在這樣的環境下，即使學會，也會是極糟糕的英語，唯一能做的，就是創造另一個有機會學到正確英文的機會。

版友們在我這樣的狀況下，可能也會做相同的三語選擇吧。

想兼顧英日文的版友們，不妨考慮用英文學日文的方式，教學影片可以找大家自己喜歡的。

以下youtuber上傳的影片，是我偶爾心血來潮上進心大爆發時看的系列(非女兒的實驗時觀看的影片)。視頻其實是日本人做的英語教學影片。英語錄音者的母語是英語，教學者當然是日本人。英文多半是生活的實用語，難度不高，當然，相對應的日文也是屬於比較簡單的日常用語。

https://www.youtube.com/watch?v=hv5xJ5IarcU

缺點是。因為對象是日本人，相對應的日文只有說一次不重覆，若想跟著複誦手腳得快點。英文則是重複兩次。優點是，日文是以正常的速度解說，對學過日文的人來說，這樣的速度聽起來反而比較自然。(這位youtuber上傳不少教學影片，有興趣者可上他的頻道查詢。)

提供給大家參考。

@雨天的魚

謝謝您的回覆。

@after COVID-19

謝謝分享。

有個朋友的女兒也是剛考完會考。去年暑假聚會，她的女兒缺席，據她說是補習去了，得補到晚上九點。考前幾個月，她告訴我為了讓女兒專心準備考試，全家減少娛樂。

教改這麼多年，學子的壓力似乎並沒有減輕，假如我家女兒是在台灣的教育體制下，我或許也會和多數家長一樣，會關心考試結果吧。因此，我頗能理解家長們的心情。(不過，我個人極不喜歡補習，也不會為了考試禁娛樂。假如我女兒不是念書的料，我不介意她去念職校，再說，職校也是有機會進修與升學的。)