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育兒心得】為什麼孩子的創造力,可以由父母決定?

我們是如何玩出孩子的創造力的?

閱讀時間:約6分鐘

音頻是把日常小故事,補充給各位:

兒童的想像力與其發展有著很大的關聯。 想像力的發育與思維和記憶的開發, 以及孩子的情緒和心境緊密連繫在一起, 它在孩子認識世界的過程中具有重要的作用。 因此,我們要對兒童想像力的培養給予足夠的重視。 育兒心得】為什麼孩子的創造力,可以由父母決定?_img_1 探索與發現:

孩子目前一歲九個月,仍然處在對周遭事物大量的探索及發現中,譬如:兒子走在路上,發現地板上有一顆長得跟其他完全不一樣的物體,他會因此駐足甚至坐在地上,仔細觀察甚至把玩,此時,我們也會蹲下與他共同發現。有時他會拿起物體說,這是「球球」,而在我們眼中,他就是一顆果實,但此時我們猜測孩子可能認為圓形的物體,都是「球」,我們說:哇!你發現球了,那球可以怎麼玩呢?你會想跟誰玩呢?會想在哪裡玩呢?當然,此時的他並不一定完全理解我們在問什麼。

育兒心得】為什麼孩子的創造力,可以由父母決定?_img_2 玩著學:

發現孩子在學著跳的時候,是大概一歲五個月,其實,那時的他連走路都沒走好,但他會模仿蹲下起身的動作,為什麼呢?可能是爸爸在家裡會時常拿著他的玩具球球,做出籃球上籃的動作,而他覺得好玩,也會想試試看。抑或是,我們常常帶他去找他的叔叔溜滑板,而滑板特技中也會有跳躍的動作,促使他學著跳躍,也跟著喜歡上了滑板呢!

育兒心得】為什麼孩子的創造力,可以由父母決定?_img_3 溫故知新:

我們在兒子睡前會有四個小遊戲,這些小遊戲,都是孩子與我們的互動中,漸漸形成的,有他的創意,也有我們的引導。

第一關是跟爸爸玩單槓,因為兒子特別喜歡拉單槓,就是爸爸手拉手,讓小孩站在身上,因為拉著手,助於引導他做出平常可能他想做但還做不來的動作,經過我們觀察下來,他會心情愉悅,進而助眠。 第二關,與媽媽的我愛你遊戲,兒子會趴在地上,媽媽會輕輕撫摸孩子,並且不斷說著「我愛你」,讓孩子知道,他一整天的調皮搗蛋都是我們接受且樂於看到他有自己的想法的。 第三關,我們有在層板上掛著不同的玩偶,他會用手揮動這些玩偶,使他們擺動,同時,我們也跟他說為何擺動,太大力,可能他們會痛痛,所以要控制力氣。也會說到他們個別顏色的不同,促使他對顏色的理解。 第四關,我覺得也是最重要的一關,就是跟他聊著一整天發生了什麼事,同時也丟些日常問題給他,譬如:今天是不是有在地上撿到一顆球球,你可能想跟誰玩……等等,最後,我們有在他房間牆壁上,貼上不同的照片,可能是風景,可能是人物,可能是交通工具,進而問他這是什麼,有時候會答對,給予獎勵,如果答案不同,不至於違反倫理道德,也不需糾正,鼓勵即可。 育兒心得】為什麼孩子的創造力,可以由父母決定?_img_4

科學家發現人在睡覺時大腦不但沒有在休息,它比平日工作的還辛苦。尤其作夢是將白天發生的事拿出來整理,所以古人說「溫故而知新」,「日有所思,夜有所夢」是正確的。作夢時核磁共振的大腦圖片,顯現枕葉的神經迴路的活化的很厲害,前額葉也是,表示它是將白天在思考的東西拿出來在夢中整理,因為睡著了沒有了意識,所以一些抑制性的思考(如不符合教條所以不予考慮的一些因素)便可以在夢中出現。思想往往在去掉教條的束縛、世俗的限制後,得以自由發揮,所以答案常會在夢中出現。

儘管如此,創造力並非一天兩天促成,身為父母的我們,唯一能做的,就是用心陪伴,細心呵護,相信我們的孩子有能力玩出屬於自己的創意與人生。

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延伸閱讀:如何挑選幼稚園? 延伸閱讀:可怕的兩歲是什麼?身為父母可以怎麼面對?
於2020-04-29 17:17:52重新編輯過
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::: 2020-05-08 07:35:48 #1F
 

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