我覺得學習階段有能力相當的夥伴, 是一件很不錯的事+1
不該是你的 僥倖拿到後 幸運之神也不會眷顧你太久 +1
踏踏實實的過日子比較重要 想東想西也不能改變什麼+1
跟某些學校繁星上的大學生面臨差不多的狀況,
會考優免生剛開始進入成績沒達標的高中也是沒自信;
但之後有許多因素左右著未來, 短視並不能帶領孩子走遠。
小孩在抱怨... ... 家長跟著跑風向, 另一面要求小孩再努力,
這才是高中生面臨的大問題之一。
我兒子也是26分多選了一間21分就可以進的社區高中
原因只是離家近(硬要按分數選每天要通車超過一個小時耶)
拼繁星
別傻了
很累的
把學測考好比較重要
高中其實就是重新洗牌
同樣分數進去的
不見得後來的成績會一樣
小孩抱怨
也許只是看到別人輕鬆的那面
(不然他看到人家準備多益,有沒有想也跟進?)
我兒子目前英文都高標
但我還是堅持幫他請了英文家教
(本來他很反對,但後來有認同我的想法)
我的孩子過於自信
以為自己英文還不錯(考試)
請家教來糾正他的發音
才知道自己的不足
我認為除了前五校
一般中間的學校
學生的資質是差不多的
有人不甘心憤起直追
才有可能成為黑馬
就算我兒子初進學校時是屬高分群
但目前已經在班上還是有人追過他了
所以怎麼說呢?
真的是看自己有多努力吧!
我覺得繁星鼓勵就近入學,讓成績優良的學生帶動讀書風氣立意是很棒的。
成績優良的學生雖然有較高的機會取得繁星,可是他也失去了享有3年較佳的求學環境、失去與成績一樣優良的同學並肩作戰的機會。
成績優良的學生同時也要天天面對一股將他課業成績往下拉的讀書風氣,3年下來學測成績如果不高,即使是校排第一名,也只能贏得好的大學校名(冷門科系)或是務實的選系不選校;萬一心性不定,成績一落千丈,那後果就無法想像了。
很多頂尖科系肯定繁星開了許多繁星名額,我覺得他想要的是具有長期穩定優異成績的學生,不管你在競爭激烈的學校或是惡劣環境的求學學校,都能夠積極穩定的取的優異成績。
失去了享有3年較佳的求學環境、失去與成績一樣優良的同學並肩作戰的機會。+1
昨晚女兒才說 以前讀小學和國中時 顯微鏡是一組(4~6人)共用一台 如今到了台北市讀高中 體育課有室內健身房 顯微鏡是一人一台 還有多的 鋼琴也是 全校總共有13台 放學後學生可以找伴 遇到沒有人用的坐下來輪流彈個爽 雖然開學兩個月了 但至今仍然每周都有不少驚奇 終於了解為什麼當初國中的理化老師 一直不厭其煩地鼓勵他們盡量讀台北市的學校 越前面的志願資源越多
不過 有得必有捨 因為交通距離較遠 睡眠犧牲自然無法避免
如果兩個都4科56分,但他有繁星或許匯吧,但56分也有不錯學校可以選,如果分數只有50,繁星應該也還好吧。還是多鼓勵他。
有繁星資格真的差很多, 也就是同級分, 越不是明星高中越能進入頂大科系,
如果是在小學校, 4 科學測 56 級分, 可能校排會在 2%~3% 以內,
用繁星進入清交電資機會很大, 甚至都可以甄試後段醫學系了!
反觀 56 級分在前一兩志願的高中, 校排可能到中間, 只能靠個人申請, 能上的最好校系就是中字輩的電資科系了!
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