事情是這樣的
翻轉教育都是由上而下(教育部、教授或專家先起頭)
如果是由下而上呢?(家庭起頭)會不會有不同的結果?
我在思考由家庭開始的翻轉教育
半前年開始嘗試著教小朋友科學
傳達的不是知識,而是讓孩子擁有解決問題的能力
目標是做一個簡單的機器人,也許還需要建模與3D列印
反正親子一起玩,可以不用有壓力
就這樣輕鬆看影片、快樂學操作
108年課綱己確定將程式語言和AI納入
我們家是自己教,成效還不賴
一邊看看影片,一邊跟著講義做就可以了
不要小看小朋友的學習能力哦!
小朋友學得超快的!
簡單地說,翻轉教育的段後一哩路,就是身為父母的我們
分享給大家,希望大家都跟小朋友玩得開心 ^ ^