第二句話：你聽我的就對了
情境模擬：說好了讓孩子在玩具店挑個喜歡的禮物，孩子堅持要買不堪玩的機器人，我則是一直勸說改買積木，雙方一直堅持不下，寶貝，你聽我的就對了！於是，孩子撒潑在地上，鬧著不願離開……
先來理解一下這句話，你聽我的就對了！
這句話如果是你的長官對你說，你會有什麼感覺?
肯定是覺得長官很藐視你的想法，不尊重你的決定。你會這麼想是正常的，但因為我們大人因為已經充分的被社會化了，當主管這麼跟你說的時候，你還不至於做出太激烈的反抗手段，但孩子就不同了，他們這時候大概只剩下大哭大鬧的劇本了。
孩子在聽到你講這句話時，也有同樣感受，覺得明明是你答應讓他自己作主的，怎麼到後來反是你幫他作主了！這樣反覆幾回合之下，也莫怪孩子出現低EQ反應，因為是爸媽先破壞了規則！
解法一：呼應前一篇文章「你怎麼每次都這樣」的解法，爸媽對說出口的事，絕對要說到做到！既然答應了，打落牙齒和血吞都要吞下，別讓孩子覺得你失言又失信。
解法二：如果真的需要孩子認同你的決定
(1)請先理解孩子的感受
(2)再跟孩子描述若採用孩子的決定會有什麼後果
(3)接著提供孩子替換的選擇
以這個例子來說，需要先跟孩子說：
(1)爸爸知道你很喜歡這個機器人，這個機器人真的很炫！
(2)但爸爸看了一下這個玩具的構造，如果買了的話，他的飛行翅膀很容易斷掉，而且他需要裝6個電池才會動，這樣這個機器人拿起來就太重、太耗電了，不適合你帶去學校跟同學分享，你應該不希望玩到一半就突然沒電了吧！
(3)我們可以改買這組積木，他跟我們家裡的另一組可以一起組著玩，而且我記得你的好朋友小安也有買一組，你們可以一起合力蓋一個超大的城堡，你說好不好？
請不要輕忽孩子的情緒思考能力，解法一的情況下，他們會記得爸媽是言而有信的人。解法二的情況下，他們更是會在兩相權衡下，做出有利自己的決定。
帥爸，跟你一起培養孩子的EQ，培養孩子的EQ不難，就從別說你聽我的就對了！這句話開始。
我是帥爸，一個4歲男孩的爸爸。
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