@小魚丸媽咪+1
女兒的國小同學住在10個里之一(竹北),我們住在新竹,我記得有一天女兒回家跟我說,同學媽媽暑假要帶她同學去西歐看球賽和北歐增廣見聞,課業只是很小一部分,父母真的花了很多心思陪伴小孩。
是的,校長辦學還是有影響的,
成功國中的校長非常注重升學,
對成績盯得很緊,對老師來說是不小的壓力。
成功校長真的要求比較高,新學校東興校長是原來自強國中來的,感覺上也有點放不開,
不太敢要求成績,平常考的時間就乖乖配合教育部規定,不敢太多,
家裡的家教老師二邊都有教,也認證成功真的很常考試,要求比較嚴,
東興第一屆考出這次不錯成績,學生自我要求真的很棒!
究其實,
兀自統計著5A10+人數,
亦只不過滿足若干家長、師長的虛榮心罷了!
適才網路上隨意瀏覽,
一個不小心連上105年會考中投區5A10+作6若干孩子,
https://www.com.tw/cross/namequery108.html
交叉查榜了一會兒,
若干查不到、
若干不理想、
一個中山醫,
因之,
5A10+人數終究即係僅僅止於一堆數字而已!
探討/分析每一科A++背後刻所累積實力&自學力的寬廣厚實,
也許才比較有其正面與深刻意義!
成功國中跟東興國中的家長應該是蠻類似的,都是高度投入,兩個孩子上成功國中以來,我每次去參加國中班親會,都發現家長出席率非常地高,非常關心孩子的學習狀況。考試確實非常多,還好考試雖然多,如果考試成績不理想的話,成功老師不太會用罰抄的方式來浪費孩子的時間,而是用補考或錯題訂正的方式來督促孩子的學習,這一點我很感謝。小學曾經碰到一些很愛罰抄的老師,真的是很害怕。
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