在台灣，小學重新編班時，同時換級任老師，與沒有同時換級任老師，有怎樣的優點與缺點？

在台灣，小學重新編班時，有些學校沒有同時換級任老師，有4年同時沒換的，或是有6年同時沒換的，但很少就是了，那為何大家普遍上還是選擇每一個年段要同時換級任老師呢？

我們家每二年都會換老師換同學啊

很難說有什麼優缺點

2F+1

版媽，不是我們要選擇要換，而是學校規定，家長只能照著規定走。

版媽 不知您在哪個國家

我女兒 小三升小四 一般學區公小

一二年級 是一位嚴格的女老師 年近50歲 功課以國語為重 抄寫分量不少  能控制班上的秩序

三四年級 換導師 同樣也是女老師 年齡約35歲 常常是考前一直趕課 有時我會擔心 課沒上完

至於 教學內容就快速帶過 部分功課也是叫小組長檢查 班上秩序也是叫同學管 考不好的同學午休叫去...

所以 我贊成 二年換一次級任老師和同學

分     散      風      險

若遇到老師思想及行為徧差,就不用被教了六年,(真的是分散風險)但遇到好老師能教6年該有多好

小學被同1個老師教6年，各位能接受嗎？

回7F版媽:

妳是真的有遇過嗎？還是只是心中的疑問?

我還真的沒遇過. 也沒聽過，有人六年都給同一個老師教，不過，我想偏鄉地區比較有可能，因為那裡很缺師資。

6年同一個老師的話，當然要看老師的素質

如果是認真的好老師，當家長的當然都很樂意

如果是很雷的老師，忍兩年就已經是極限了

我家小孩是升小五和小六，這幾年下來遇到很多老師

有遇到雷的也有遇到超級好的

如果能一直給超好的老師帶當然是好事

但遇到很雷的，真的會慶幸至少忍兩年就可以解脫

我姪女在大陸讀書，她們學校就是六年都同一個老師

更可怕的是還不分班，連同學都要一起同班六年

如果班上有很皮或會欺負人的，要同班六年也挺可怕的耶