本來以為兒子國中會念公校(離家比小學近),小六上學期期末時忽然吵要念私校,說是班上成績不好的都要去公校!(其實我覺得在學校可能有被欺負,加上好朋友要他一起去薇閣)
國小有補何嘉仁美國小學課程六年(文法概念弱,不太會考試),復興英文考出來PR只有24,數學及科學則都有超前學習,小學五六年級都是班排第三(小學是快樂學習小學)。
復興(重英文)延平(重數學),沒針對私中特別準備下,全落榜了!兒子因想念私校,媽媽比較陽明山上私中及學區國中建北率(差不多)但私校前幾志願總人數會多點後及分析優劣後問他有必要上私校嗎?媽媽傾向公校(但也準備開始看附近補習班),兒子最後選了私校!
第一次親師會班導告知班上2/3的孩子有補習!
因為私校教得多又快,若程度不夠會跟得很辛苦,老師周周提供周考成績統計及班排,英數常見數十人不及格,但幾乎科科都有人考100!
公私立國中的選擇真的是針對家長(學費、教養、交通)、孩子(特質、程度、意願)各有不同考量,選擇上的確很困難!
兒子幸運入學英文成績不錯,外語分到A組(每天都有外師外語課),加上小學英文基礎建設不錯,慢慢抓到考試重點,也就可以不用再去外面補英文,數學因爲有超前學習,好成績讓孩子變得有自信!
還有就是延平的校舍超舊,活動空間也很小.
另外就是朋友説學校並不管制手機,所以下課拿出來對戰很普遍
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2個孩子.一個高三(直升班).另一個國二
班上同學上學玩手機的情況是不曾發生的.
學校嚴格管制學生手機的使用.
請某家長發言時.要謹慎.
不要道聽塗說.