我沒有讓她上團體班，
大班的時候一直去找鋼琴老師看孩子的手指（共去三次），
老師笑著說不用急，大概是小一學比較好，
而且吸收的程度會出乎預料，
後來隔年搬家後，小孩剛好要上小一
我就近找一位鋼琴老師，
小一就直接上一對一家教班，
觀察2個月後家裡就放一台鋼琴，
現在學了11個月，老實說她學習得真的很好，
我每次都陪著（不管是上課或在家練習），
我喜歡聽她彈琴，
所以她的進步我有深深的感受到。
回歸正傳
之前有幾個朋友的孩子上團體班，
覺得上課碰琴的時間很少，
後來紛紛離開另外找一對一上課。
從小我和朋友的小孩就跟團體一起上音樂律動，
其實只是讓大人喘口氣而已（打發時間），
後來朋友上團體鋼琴的感覺也覺得差不多，
所以我們幾個例子的結論就是把錢省下來，在小一的時候精準的花在刀口上。
我家兩隻從小彈到現在(高中)沒停過,差別是忙的時候彈少,不忙又有熱情時就彈多一點,我們是1對1老師,不參加檢定, 建議確定孩子有要彈就要買鋼琴,電子鋼琴比較無法訓練手指頭的力道.
我的心態是純粹送孩子一個陪伴一生的禮物,當然小孩曾有不想彈的時候,我就請他考慮清楚,不想學我也挺開心的(省錢),這樣講以後,他們就很珍惜學琴的機會,當然找到好老師也很重要.(調教出來的聲音很乾淨,能引發孩子的興趣....)
缺點:燒錢
優點:1.有音樂素養
2.青少年多一個情緒出口,彈彈琴可以發洩,讀書讀累了彈彈琴轉換一下
3.想秀一下的時候可報名鋼琴比賽拿個獎,或在學校彈一段臭屁一下
4.好像頭腦會靈活一點,讀書比較不費力
本身沒有學琴經驗的家長傾向一開始就上個別班，
本身有學琴經驗的家長傾向啟蒙階段要由團體班開始而不是個別班；
公立學校事少時間多，比私校更適合上個別班。
團體班的學費大約個別班一半，但是學到的琴技只有個別班的十分之一不到，由這個觀點來看，團體班學費是超級貴。
彈琴益智，尤其我小孩是左撇子，彈琴益智效果更好。我們學琴是為了要幫助學校成績更好的手段而已，不是目的，我們只上團體班，不用花很多心力與時間練琴，那老師教學不認真，無妨，不足的地方我自己教，以後沒要以音樂為職業，國語英語數學還是比較重要。
要注意手型姿勢。音樂要讓人感動，而不是千篇一律 硬梆梆，晚安曲和動物狂歡節 彈起來一模模一樣樣 僵硬。不要綁了很漂亮的髮型 穿著公主裝，上了台卻呈現很差的表演品質… 很多時候是白花錢，呼攏不懂音樂的家長！
(今天又要跟打混的老師碰面了，也許全班只有我覺得她打混。)
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