快樂學習　與　親子溝通

有時想要上網找看看別人的心得分享
但是往往覺得，這些分享裏都加了點炫耀文
文章裏，通常家長都會故意的把自己小孩成績很好的訊息po上來

比方說，在後面加上一句
「校排前十、晚上回家都不用寫功課，有時間看小說玩遊戲..等，但是...重點在於成績很好喔，不用補習之類的。
雖然寫的很委惋，但是就是看起來不怎麼舒服
明明，po文者是要問補習費要多少錢? 但是就是有些家長會不自覺的炫耀一下。

另外就是一種是我很疑惑的

家長常常會在自己的安排下，另加一句 (和小孩討論過下的決定...)
老實說，我真的很不認同，
小學生會自己主動唸書真的很少，會自己決定要努力學習而去上課的，
不是說沒有，但是我相信不太會有

我常常想讓我的女兒補數學
問他時他會說不要，如果加以利誘，或是引導他的思想，讓她自己答應
這樣就會變成「女兒自己要學的，我沒強迫她喔!」

又比方說我讓女兒學跳舞，
他明明跳不跳都無所謂，但是我希望她跳
我就會想盡辦法，和她「溝通」，然後她答應了
這樣也是 「和女兒溝通過~ 她有自己說要學」

另外，又常常看到選校的問題
也常看到家長說「和小孩溝通過，他們自己決定要唸東山、延平 、or×××」，重點是想表達成績很好的
假如，你小孩不想唸私立的只想唸一般國中，
我想當家長的，這時會很認真的接受小孩的意見嗎?
事實上沒有~~
因為我從沒看到有家長寫，可以上台大，但是小孩堅持要上文化，所以我尊重小孩的意願讓他去上文大

po文者，通常小孩的成績都很好
我只想知道，那些成績不太好的爸媽，怎麼都不分享一下
還是說，只有好的才會寫出來。

其實寫這篇也不是要攻擊什麼，只是要舒發一下自己的感覺

女兒成績沒達到我的要求，我常常對她大吼大叫
她說她不是班上最差的，因為還有比她還差的
我常常跟她說，問什麼妳老愛跟差的人比，應該要跟成績好的人看齊~

女兒上才藝課的時候，沒有認真的練習
我常常跟她說，妳知道一堂課很貴嗎? 為什麼不好好珍習

女兒跟妳頂嘴的時候，我說只有我能罵妳，你憑什麼罵大人
我常常對自己說不要對她大吼大叫，但是不管教，我也不能放任她

小朋友到國中，甚至高中前，思想會愈來俞複雜
我不認為，當媽的是跟小孩子做朋友
我們有義務要教導她對的事情，有義務要啟發孩子適性和潛能
但很難~~ 因為坊間標榜著快樂學習的課程太多了

小朋友小時候，我就讓她去學鋼琴、跳舞、畫畫、英文、圍棋、桌球、作文、扯鈴.珠心算、游泳.....太多了
這些都不是小孩自己要學的
因為他們才三、四歲哪懂什麼，哪會「吵著要學..」

但是花了大把錢後，我卻發現一個事實
這些名師好會教，真是棒，能在這裡學習對小孩真是太好了
但是... 真的小孩從三、四歲還好，每天很快樂
可是學到7 、8歲，你們忍痛咬緊荷包，繼續學，因為放棄可惜
但是到了9、10歲，忽然發覺，小朋友好像學得也沒這麼利害
什麼初階、進階、高級班~~ 小孩學到的真的只有快樂而已
這些老師都是科班出身，都很會教，都讓小朋友很快樂
但是我卻驚覺，我的小孩什麼都學不會

因為畫畫老師有深厚的底子，是美術班，他只教小孩，卻不教成人
所以一旦快樂的學習之後，等到小孩長大了，忽然之間課程不再適合了
沒有配套措施，不好意思，請再自己想辦法舖未來的路。

學跳舞，小朋友蹦蹦跳跳好開心，課程規化了從2~3歲的親子課程
到13~14歲青少年課程，把你的錢放進口袋了，賺進了一大把的鈔票
到了愈高階人愈來愈少了，人數差一人不夠了
對不起，開不了課了，請自行想辦法。
忽然你發覺，小朋友這幾年學得好快樂，你賺得好辛苦
但是到了10歲，他跳出了什麼像樣的舞蹈嗎?
no~~ 她什麼都不會，只學到了快樂.........
老師都是科班出身，有深厚的底，但是妳的孩子，沒有學到專業

說句抱歉~~~ 所有標榜快樂學習的課程，我現在都嗤之以鼻
請告訴我，哪位老師是在快樂學習的薰陶下，而闖出好成績的
答案應該是「零」~
哪一個老師不是小時候，每天被家長盯，打手板子過來的
哪一個老師不是犧牲了童年的時光練習，才會有現在的成績

畫畫老師，從小不練畫就會畫好畫?
鋼琴老師，從小不練習就能在比賽中拿好成績?
芭蕾老師，從小不練習就能成為一位優秀的舞者?
他們或許都是名師，都是來自名校，或許也有快樂童年，但決不會是「快樂學習」

我的小孩10歲了，我發現她一事無成
或許有人覺得才10歲，這為媽媽也太極端了

SORRY, 大家都知道小孩的黃金時期是9~10歲這一階段
有些被命為「天才」的兒童，他們的童年其實一點也不快樂
但他們在10歲這個階段，已經在學習上超越了別人一大步

快樂與成就不是二條平行線，也從不平等
快樂與成就，是在你功成身退後，甚至你的舞台已經告一段落之後才會交疊在一起。
告知別人，現在的成就讓你很快樂!!

我開始讓我的女兒，步入正軌，開始學習專業的畫畫
開始尋找專業的舞蹈，開始找尋能讓能力更上一層樓的鋼琴老師
為的就是能讓以後能學習到考上美術班、音樂班、舞蹈班的水準...
讓這些才能，附著在小朋友身上，成為她自己的一個特色。
讓她能做得到的，別人不一定能做得到的一種能力。
而這些，都還不會是小孩自己要學的，而是我們這些做家長的幫他們選擇

我能說從4歲~~10歲這個階段，學的東西都是白學的嗎???
誰能告訴我呢?

與小孩所謂的溝通，不過是就是要小孩接受自己的想法與安排罷了
這種好像連續裏看很多喔～～
從小到大接受父母的安排，然後有一個不快樂的童年
但是如果從小到大就沒有父母幫忙安排人生的話，
這些小孩能夠做出正確的判斷嗎？而不走錯路嗎？
那些開始反對父母的意見的，大多是到了成年後　（翅膀長硬了～）

我認為現階段的父母對小孩的安排，就是當下最好的安排
無論對小孩的打罵或是吼叫，
都是為了要讓他們更好。
我不相信沒有打罵的愛的教育。說小孩能有多乖多有禮，是騙人的
從小到大沒罵過小孩的可以反駁，我沒意見！！
但如果你說你沒有，我會說「你騙人」。

有點離題了～～
其實我想說的是
快樂學習－
只是利用家長的心理，進行商業的一種手段
因為這種手段，不需要負責任、不需要看到成果，只需要讓小孩子開心，討家長開心
在這種商業模式之下，小孩學習的技能幾近是「一般人都學得會的東西」
所以，想要讓小孩快樂學習的家長，就要有心裡準備，因為你的小孩到頭來什麼都得從頭來過

和小朋友溝通－
只不過是要滿足家長心裡慾望，又不想被灌上「教育媽媽（爸爸）」的名
讓小孩照著你的期望走，並把自己塑造成一種開明父母的假像
只要你會干涉小孩的髮型 ，干涉小孩吃糖、干涉小孩玩手機～
你就不會是在和小朋友溝通～
試想，小孩吵著吃糖，你會試著和小朋友「溝通」之後，最終讓小孩吃糖嗎？
不會啊，因為你會告知他牙齒會蛀掉，會看醫生，會很痛．．．所以還是不要吃糖了
最後小朋友會妥協，因為他不懂蛀牙，不懂看醫生，只知道媽媽叫我不要吃。
然後你達到了所謂的目的
「溝通」～不過就是要小孩照著你的意願走

以上的言論，不要批評我
每個人都有表達意見的權利，我不需要任何認可
這世界都有所謂的道德言論者，有人說壞，就會有人說好
把好的說成壞的，把壞的說成好的～～