我的小孩並不適宜補習, 因為已是應屆考生了.
進入六月, 這兩天才意識到已要開始思考複習事宜 (公立學校事情很多).
我自己對於國文考試準備最無頭緒, 所以上網找資訊.
目前有的疑問如下:
1. 有朋友給我某國文補習班的一本小冊子, 有些部分我覺得整理得很好.
但有例句一百句, 我想知道大家 (文學能力沒有很優的人) 是這樣準備的嗎?
(我是怕小孩沒背熟錯用, 那不如不用)
2. 如果要自行練習作文, 如何挑題目? 請學校願意幫忙的老師批改嗎?
還是線上有可以找的老師批改.
3. 選擇題的準備除了讀學校發的教材 (雖然目前還不知道有那些),
額外練習的方法想聽聽大家建議.
4. 購買補習班講義, 不知道值得否.
(對我來說, 小孩是否讀得完是其次.
主要是如果一個教材編得好, 我是應該有看出其優點的能力.
這樣會讓我對自己小孩的狀況更清楚.)
ps. 也很歡迎其他準備考試的心得分享.
我兒子雖是(高二)二類, 但我觀察他現在花在國文的時間為各科之冠.
參考書有: "當你遇見他們的故事", "學測國寫全攻略", "聚焦三十", "搶救國文大作戰", "新詩散文測驗", "古今悅讀一百".........
讀不完沒關係, 放著安心, 哈.
作文(國英)都是拿給學校老師改, 平常就要"布局"好啊. 暑假要暑輔四週, 也不可放過老師.
打聽到不錯的國文講義,
可以先把書名記下來,不一定要先買,
有些國文老師會自編講義,
很多會團購講義跟歷屆試題讓學生練習,
並且會另外印很多補充練習講義,
可能總份量會多到學生沒有餘力再去做其他的講義,
等暑期輔導開始之後,
看班上老師用了哪些補充教材,
再決定自己另外要買多少。
先買書也是可以,如果到時候
班上恰好用了一樣的書的話,
請孩子去跟老師說自己不用買書。
高三老師跟高二老師不一定會同一個人,
有可能會調整,
所以要等暑期輔導再去問比較準。
作文方面,高三另外有獨立的作文課學分,
而且,對二三類組來說,
申請入學的名額占七成以上,
學測無比重要,三類組甚至是指考綁學測國文,
所以高三的國文老師也會相當緊張,
課堂的作文練習次數應該不少,
至少會比高二多非常多。
如果幾次課堂練習下來,
發現分數都不甚理想的話,
可能就需要自行練習寫作文,
多數高中老師都願意批改自己學生的作文的,
可以請孩子直接去問老師,
只是可能要等幾天或甚至一兩個星期的時間,
因為老師有很多其它的課堂作文要改,應接不暇。
挑選作文題目方面,
明年是第一屆作文獨立施測,
一篇感性,一篇理性,
老師跟參考書廠商應該也是正在摸索跟適應當中。
不知道我的方法是否合用... (只是國中會考)
但幾次後小孩作文從4級變成5級
我是看大考中心過去的範文 先看題目 跟小孩用聊天方式討論
建構出最重要的開場白 四段 結局
討論出開場白可以呈現的三種模式 看小孩比較喜歡哪一種
中間兩段轉折 盡量能使用到兩個譬喻或是修辭 以及寄託哪種觀點寓意
結局最好巧妙呼應首段
(並沒有真的寫 完全是母女口語討論)
最後看一下五級 六級怎麼寫 我唸出來給她聽
一周做幾次 每次10分鐘或20分鐘討論 負擔不大 且比較像母女聊天
我原要叫賢哥來分享如何準備國文
台南阿賢當年國文滿級,作文分數全國前1%
結果他看了前幾篇的分享書籍,沒想到他竟回答:我覺得這些書都沒有用
我聽到了都翻白眼,其他家長不就昏了
他說如果這些坊間的書籍多寫幾本就有用,國文就不會令眾人頭痛
多寫文章比較有用,但是要有對的老師來引導,否則寫的無法跳出框架
要多看散文,各種散文都要涉略,比看古文有用
厲害的老師會帶你瞭解散文內涵意甚致如何去衍生
雜誌裡也會有好文
賢哥的國文補充資料多到2手提袋裝不下
這篇對高三考生算廢文
就多看書,看雜書也比參考書有效,只是家長看見小孩不念書在看散文一定會氣死
賢哥學測國文完全沒準備,時間可以給其他科,靠的是平時的累積
醫學系指考綁國文,作文手感要有,最好寫到發燙,至少一週要寫一篇
學校老師真的是時間不夠改不完,而且不能只是改,最好能領你如何寫更好
如果國文參考書怎麼寫還是抓不到要領,永遠不懂文章在講什麼,作文寫幾行就也擠不出來的
那就把時間撥給救的起來的科目吧
因為不會只有你不會
抱歉,我這篇是廢文
當初我也是這樣煩惱,只不過我是在找能改英文作文的人
沒想到找到不僅能改還能教授的,我賺到了
我建議
青,你在大學任教,若有國文系,看是否有同事幫忙
不然退而求其次,請同事推薦合適的國文系學生幫你改作文與訂題目
再沒有,上ptt家教網找國文系學生來改作文
若遇到厲害的學生,小孩國文有望就賺到了
我的出發點很單純,只是練手感
學校老師1.2週才能改出一篇,菜都冷了
要多看散文,各種散文都要涉略,比看古文有用
厲害的老師會帶你瞭解散文內涵意甚致如何去衍生
+1
找他看得下的書當作調劑 大概1,2星期讀一本 勵志的書不想看就看小說例如莫泊桑短文也可以 我哥也是大學教授到現在還會看金庸
手感 語感都很重要 坊間評量還是要加減練習做吧 如果排斥古文倒是可以找幾篇經典文章跟他一起討論看看!
作文準備的方向,只能多寫,尤其考前多寫絕對有幫助,寫完給老師批改,然後,自己再重謄一次,做成「自己的作品集」。重謄的時候,或許你會發現哪裡又能再加些好看的句子。
我的方法比較不一樣,感覺愈到考試之前,不要再看別人的文章了,反而要多看自己寫過的文章,最有幫助。
一來,人們其實很健忘,會忘記自己寫過的精彩句子,二來,多看幾次,到了考試當下,頭腦才能瞬間爆出自己的想法,知道要怎麼切入主題。寫作速度變快。
考試時的壓力,常會讓人腦筋一片空白,有了自己的「存貨」,心裡才會踏實。
背別人的句子很空虛,除非你真的使用過、寫過、對這句子很有感覺,不然,背出來的文章一般分數都不高。
美美阿姨說的多聊是有用的,考試時,最怕完全沒想法。
非常感謝各位的回應.
我發問後順著討論的氛圍把家裡散亂的講義課本做了一番整理, 把同一科放一起.
但之後就是處理我自己 4 位學生的畢業論文與口試, 忙得昏天暗地.
還好之前的提問, 否則以現在的我, 要轉入另一個家有考生的情境是很難調整的.
依據小孩國三的經驗, 期末會帶回一大堆的書籍. (高中一定更可觀, 但目前還沒看到)
當年我以自己高中聯考的準備方式, 認為暑假初時間還早 (以前考高中大約是七月十日)
所以小孩升國三暑假先還回阿公家再去玩幾天. 那堆書是暑輔開始前兩天才翻出來.
造成整個的來不及. (公立國中課程到四月才結束)
小孩讀的公立學校, 二下期末考物理化學國文都已經考到高三上一點範圍.
我自己是非常欣賞這樣的作法, 代表學校尚有危機感.
尤其學測是一月.
隨口說說代表我之後更進入情況後還會繼續問問題.
我以前高三模擬考時常拿三類組第一名,國文從沒補習過,作文是從小就常得獎狀
寫作技巧從老師那裡能學習到的只有格式和修辭,也許應付幾分鐘的閱卷是足夠了
而文章內涵與思想,卻需要經由多閱讀課外書籍和累積生活經驗,才能在短暫應考時間裡從容下筆
學測作文要獨立施測,對不擅寫作的學生造成壓力,又沒有練習作文的指導老師時
我想準備上可以選擇一本散文範本,一本論文範本給學生瀏覽仿傚
當年我讀的書目,散文範本是《台大散文全集》,論文範本是《評理論事》(儲一貫)
現在範文只需要上網搜尋就有,實在是方便多了!