各人認為這跟有沒有學MPM沒有關係
曾經也有聽過小朋友數學不好... 尤其是應用題很不OK
追根究柢... 並不是數字的邏輯不好
而是對於題目語意的理解力不足
這部分家長也需要花點時間理解孩子
家長自己都沒辦法跟自己的孩子溝通了
外人又怎麼能和自己的孩子溝通??
古人說易子而教不是沒道理的,
自己教孩子有時候確實效果沒那麼理想,
父母跟老師的角色產生錯亂,
像我先生自己有游泳教練的證書,
但是完全沒有辦法教自己的孩子游泳,
講解了老半天,兩個小鬼頭玩水玩翻天,
完全不把老爸的講解跟示範當一回事,
結果還是只能送去泳訓班讓別人教。
MPM可以去試試看,
他們有很多應用題的練習,
如果孩子理解有困難的話,
老師會協助引導。