如何引導2歲小孩共讀英文繪本？

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2歲多的孩子很活潑好動，是很正常的現象，我倒覺得不必一直要求孩子坐好看書。

過多的3C產品、太強調聲光效果，真的會讓孩子比較不專心，無法靜下來閱讀，多利用紙本書、點讀筆給孩子接觸，陪孩子互動，例如：

1. 顏色找一找：

　　媽媽先指出書中的顏色，如 a pink flower, 讓幼兒找出家中同樣顏色的其他物品，如 a pink skirt, a pink bag.

2. 媽媽寶貝接力畫：

　　媽媽先畫出一隻貓，說出 a cat, 讓寶貝塗上喜愛的顏色，例如紫色，並引導幼兒說出 a purple cat.

3. 彩色筆找一找：

　　將各個顏色的字卡散在桌上，當媽咪拿起一張卡片時，讓幼兒找出相對應的彩色筆，並說出顏色。

4. 跟著媽咪動一動：

　　學習動詞最容易的方式，就是讓孩子跟著動一動，聽到run 就跑一跑，聽到read 就假裝看書，聽到 swim 就乾游吧！扮演小兔子 Brady 到處玩，孩子會學得很開心，覺得很有趣。

謝謝分享，我最近也在煩惱小小孩的語文教育，但之前沒接觸過這塊，感覺很茫然……

上面這篇文章的完整版在這裡：

https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/1049

文章中的帶讀方法有蠻多值得參考的地方，

不過有些限制不是每個家庭都可以克服的，

大家自己斟酌參考：

1. 媽媽本身教育水準不錯，而且是是全職媽媽，育兒時間比較充裕

2. 家裡附近的圖書館有很多英文書，

   這可能只有台北之類的大都市才有這種硬體條件，

   其他縣市的父母只能自己花錢買書了。

3. 這個媽媽的孩子應該算是比較資優的，

    不是每個孩子的語言學習力都有那麼好。