當小老師可以記功嘉獎,班上的事務老師都規劃每人要做的份量,也不是你想做就有得做,因為人人都要有獎有時數湊成績的,當然老師分配後也可以選擇不做,頂多沒成績而已.
您家小孩對自己的時間有規劃是件好事,頂多注意一下是否事倍功半.
機會教育：跟小孩討論當小老師的困擾 思考策略
不是每件事都幫忙做好叫做好主管 同樣也不是出賣下屬（同學）討好長官（老師）就是好主管
更不是自己累倒 對爸媽情緒發洩 或請爸媽去學校處理 以上都不妥
放棄當也是一個選項 知道自己侷限也是一種成長
家裡小孩國二時 當過樂團團長 帶隊去市賽 情緒崩潰過一次 （崩潰的原因很好笑）
那次全家連弟弟都提供意見讓她參考
我自己也是老師，
我也有指派小老師，
但是我不覺得小老師有責任拜託同學寫作業，
提醒跟催繳都是份內的事情，
但是如果同學自己不想寫的話，
小老師把號碼登記下來就是了，
該罰的就罰，該扣分的就扣分。
其他的，其實我覺得是沒有必要的，
尤其是讓同學抄作業，這太扯了，
如果我知道我的小老師這樣子做的話，
我不會覺得他負責任，
只會覺得他在助長同學抄作業的惡習。
我孩子現在高一了, 回想他國一時也是這樣,
(他是讀明星公立國中 功課考試超級多)
但後來我們摸索出一套方法, 所以每天都還是9:30前可以睡覺
1.放學一回家, 媽媽要陪他一起看連絡本
我通常會先看哪一些是明天要交的-->先寫
之後再交的 --->後寫
預估一下多少時間可寫完,
但是,
如果當天真的作業太多 明天又要考試
我會 ---> 叫他直接抄答案 ( 妳沒看錯, 就是直接抄答案 )
用鉛筆淡淡寫上
然後, 直接開始讀明天要考的 (這才是重要的)
因為不讀你明天根本沒辦法考
作業呢 則等隔天 (因作業不是天天都很多) 或等假日把鉛筆擦掉再補寫就可以了
( 有時他真的連抄答案都沒時間, 我還會幫他抄 但記得一定要補寫就是)
2.假日, 是關鍵, 超好用, 千萬別假日都在玩樂, 那就是平日苦
假日除了補寫功課外
讓他預寫功課, 大概下週會派哪些功課都是可推測出來的
也是挑科目就可以了
比如他們地理老師每次只派2頁, 就可平日輕鬆寫
但他們國文老師每次都直接派12頁, 國文這種東西都要花時候去讀題目
12頁根本不可能寫得完好嗎, 所以國文假日至少就必須先寫一半, 或全寫完
這樣平日只須寫0-6頁 很輕鬆
還有要預讀下週要考的, 平日就不會手忙腳亂
週六 日 這二天, 有超過20個小可以用
當然也可以出去走走, 但國中階段, 建議還是放長假才去玩
週六 日 近距離的玩就好了, 免得讓孩子平時更累
3.寒 暑假才是真正致勝關鍵,
每到寒 暑假, 一定要先把下個學期的自修先讀完 評量寫完
開學後等於在複習,
這樣開學後就是超級輕鬆的了!
結論, 要跑在學校前面, 不要讓學校追著跑
跟工作一樣, 凡事先做好準備 根本就不累好嗎?
沒準備 一定是慌亂累 毫無生活品質可言的了
我孩子現在高一了, 回想他國一時也是這樣, (他是讀明星公立國中 功課考試超級多) 但後來我們摸索出一套方法, 所以每天都還是9:30前可以睡覺 1.放學一回家, 媽媽要陪他一起看連絡本 我通常會先看哪一些是明天要交的-->先寫 之後再交的 --->後寫 預估一下多少時間可寫完, 但是, 如果當天真的作業太多 明天又要考試 我會 ---> 叫他直接抄答案 ( 妳沒看錯, 就是直接抄答案 ) 用鉛筆淡淡寫上 然後, 直接開始讀明天要考的 (這才是重要的) 因為不讀你明天根本沒辦法考 作業呢 則等隔天 (因作業不是天天都很多) 或等假日把鉛筆擦掉再補寫就可以了 ( 有時他真的連抄答案都沒時間, 我還會幫他抄 但記得一定要補寫就是) 2.假日, 是關鍵, 超好用, 千萬別假日都在玩樂, 那就是平日苦 假日除了補寫功課外 讓他預寫功課, 大概下週會派哪些功課都是可推測出來的 也是挑科目就可以了 比如他們地理老師每次只派2頁, 就可平日輕鬆寫 但他們國文老師每次都直接派12頁, 國文這種東西都要花時候去讀題目 12頁根本不可能寫得完好嗎, 所以國文假日至少就必須先寫一半, 或全寫完 這樣平日只須寫0-6頁 很輕鬆 還有要預讀下週要考的, 平日就不會手忙腳亂 週六 日 這二天, 有超過20個小可以用 當然也可以出去走走, 但國中階段, 建議還是放長假才去玩 週六 日 近距離的玩就好了, 免得讓孩子平時更累 3.寒 暑假才是真正致勝關鍵, 每到寒 暑假, 一定要先把下個學期的自修先讀完 評量寫完 開學後等於在複習, 這樣開學後就是超級輕鬆的了! 結論, 要跑在學校前面, 不要讓學校追著跑 跟工作一樣, 凡事先做好準備 根本就不累好嗎? 沒準備 一定是慌亂累 毫無生活品質可言的了
希望自由發表於2016-12-01 08:50:43
除了第一點以外, 我也覺得'似乎'得這麼做, 或計劃要這麼做......
但還是有些隠憂,
像是進度跑在前, 獲取的也許是成績上的提升, 但孩子也許會沒了去學校上課求取新知的動力,
(現在孩子的英文課就是如此)
而且挪出空檔的時間超前學習, 犠牲原本休閒運動和家人相處的時光, 回頭看時真的值得嗎?
如此一來不是學校失去應有的教學功能, 被當作提供考試督促的場合而已,
孩子卻花大部分時間在學校?
是不是不如在家自學?
這些真的是我的疑惑, 完全沒有想對意見相左的爭辯。
寒 暑假才是真正致勝關鍵,
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+1
我常跟兒子說: 一年之計在於"假". "假"就是寒暑假和假日.
寒暑假時就將下學期數理化預習一遍, 假日時要將這周教的課業複習一遍.
另外我兒子很早就不大理會小考了, 有空讀沒空就放掉. 他有自己的讀書步調.
我家也是國一，私中，每天考試不斷功課不少（這應該大家都一樣），沒補習沒請家教。
很忙的原因主要是：
當班長—
導師什麼都丟給她、科任老師有事都交代她、班上秩序不好學務處都罵她、每天晚上Line群組叮不停都是同學在問功課
活動多—目前有：
朗讀比賽
演講比賽（國語、英語）
作文比賽（校內、校外）
全國青少年文學獎（大約花兩星期寫完八千字推理小說）
校外數學競賽（AMC、超越盃、菁英盃…學校老師報的名）
校內聖誕節快閃演奏（幾個節目，她的任務包括拉小提琴、彈鋼琴、參與合唱）
校園博覽會開場跳熱舞
以上是我記得的，還有不時被選為年級學生代表什麼的。比賽多是老師指定，有些不用準備（像是數學競賽、作文比賽，直接去比就好），有些很需要花時間（樂器類、舞蹈）。我要她自己選擇，學會時間分配真的很重要。功課還是主業，不能本末倒置，還好她算蠻會考試的，不需要花很多時間念書，維持校排前五。
重點：她每天在家還是晃來晃去，很悠遊自在啊！最近還吵著要去學詠春拳或自由搏擊...
我家也是國一，私中，每天考試不斷功課不少（這應該大家都一樣），沒補習沒請家教。 很忙的原因主要是： 當班長— 導師什麼都丟給她、科任老師有事都交代她、班上秩序不好學務處都罵她、每天晚上Line群組叮不停都是同學在問功課 活動多—目前有： 朗讀比賽 演講比賽（國語、英語） 作文比賽（校內、校外） 全國青少年文學獎（大約花兩星期寫完八千字推理小說） 校外數學競賽（AMC、超越盃、菁英盃…學校老師報的名） 校內聖誕節快閃演奏（幾個節目，她的任務包括拉小提琴、彈鋼琴、參與合唱） 校園博覽會開場跳熱舞 以上是我記得的，還有不時被選為年級學生代表什麼的。比賽多是老師指定，有些不用準備（像是數學競賽、作文比賽，直接去比就好），有些很需要花時間（樂器類、舞蹈）。我要她自己選擇，學會時間分配真的很重要。功課還是主業，不能本末倒置，還好她算蠻會考試的，不需要花很多時間念書，維持校排前五。 重點：她每天在家還是晃來晃去，很悠遊自在啊！最近還吵著要去學詠春拳或自由搏擊...
凱西可可發表於2016-12-01 09:52:34
這簡直是十八般武藝 樣樣精通 太厲害了
除了第一點以外, 我也覺得'似乎'得這麼做, 或計劃要這麼做...... 但還是有些隠憂, 像是進度跑在前, 獲取的也許是成績上的提升, 但孩子也許會沒了去學校上課求取新知的動力, (現在孩子的英文課就是如此) 而且挪出空檔的時間超前學習, 犠牲原本休閒運動和家人相處的時光, 回頭看時真的值得嗎? 如此一來不是學校失去應有的教學功能, 被當作提供考試督促的場合而已, 孩子卻花大部分時間在學校? 是不是不如在家自學? 這些真的是我的疑惑, 完全沒有想對意見相左的爭辯。
小蜜蜂嗡嗡發表於2016-12-01 09:27:20
我們之前也在擔心孩子也許會沒了去學校上課求取新知的動力. 不過 寒暑假每科6-8課的預習 其是只是先幫學生打底子 如此一來 開學後
1. 可以跟上學校的進度 (像大隊接力 落後太多 真的到後面已經沒有補救的機會了)
2. 老師若教得不好, 也不會被影響 (不能期望每科老師都很會教)
3. 有較多時間讀課外的相關內容
4. 教其他同學 訓練自我表達能力 同時了解自己的疏忽之處
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