做志工媽媽這些年....我看過的語文障礙小孩都是男生
通常閱讀障礙比較多
就是
上一行出現的字
第二行出現又唸不出來了
----------------------書寫障礙比較少....只看過一個
考他課本上的圈詞
寫10個字大概會錯7個(中年級的男孩)
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我家這隻的閱讀障礙是....閱讀測驗每一個字都會很流利的唸....唸完不知道整篇意思是什麼
至於到了國中還有沒有補救機會?
要尋求專業協助吧!.......補習我個人是覺得會反效果....找家教來陪讀或許還有點機會
數理很好
文科很慘
不見得是有語文障礙
不想念而已
我兒子班上也有一個同學
數學都考最高分
文科都墊底
我兒子也差不多
高中數學模擬考頂標
國文還不錯
歷史地理他就是討厭不想念
高中的孩子自己很有想法
他不願意沒辦法勉強
他學校的數學老師也是如此
數學很好
文科超爛
如果是孩子的媽怎麼做?
接受
讓他自己對自己負責
是不會唸、不懂文意還是識字有困難？
我是資源班的志工媽媽，剛好碰到一個中年級男生，考試有國字要寫出注音的，他可以寫出來，但改錯就完全不行，閱讀也需要輔助，幫他唸。
如果文科和數理落差極大，就不是單純對文科沒興趣，而是有障礙。
要先去評估，了解他的問題在哪裡？平常要花比較多時間陪他閱讀、認字或是解釋文意。但他都已經國中了，對於原本就不擅長的科目會更排斥，建議請有耐心的家教一對一的輔導。
可能要研究一下是否有語言障礙, 看是否有解決之道, 如果純粹是沒興趣因而背不下去, 那可能就只會多少維持一下閱讀能力, 不再尋求一般的教育制度, 反而特別去加強強項, 找出自己的路. 這樣數理優秀的孩子, 希望不要因為這樣陷入困擾很可惜~說起來傳統教育制度還是無革命性的改變, 真討厭
~數理頂呱呱,都是滿分,唯有文科全都慘兮兮,~
語文障礙 直覺不可能 太誇張 因為數理也都是以考卷形式展現 有文字 不可能頂標
只能說相對文科非常優
我兒子現高中 輕微語文障礙 會考數學A+ 自然的理化很好 但有生物 被拉到B++
用說的將題目問他 數理大都會解題馬上回答 問題是台灣考試是用文字的敘述考卷 小孩就"暈"
小孩對文字 很多是靠"圖形"記憶 文章更是常常有讀沒有懂 捉不住重點
此類學生 在台灣註定無法得到學業的成就
如果真是"數理頂呱呱,都是滿分,唯有文科全都慘兮兮"
那是小孩不想讀 不是語文障礙
(原作者於 2016-11-12 15:18:21 重新編輯過)
(原作者於 2016-11-12 15:20:32 重新編輯過)
(原作者於 2016-11-12 15:21:14 重新編輯過)
先了解原因，如果是從國小就這樣，而且是某些天生障礙所導致，那就得想辦法對分數方面降低標準，再深入去尋找到幫助他的方法。補習只能對治那種需要多翻覆練習的狀況，對於天生障礙幫助不大。
我是到長大之後才知道有“難語症”，而所謂的“症”就是那種不是吃藥、動手術就可以根治的“疾病”，只能盡量找方法減少在生活中的負面影響。
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