覺得這個建議很讚,不妨大膽將標語業務外包給宗教團體、性別組織、國教推廣單位、直銷公司、政治人物、課外學習提供者(也就是補習班)、招生不足的私大...
精神標語來源不同,可達到多元學習的目的,而且國家教育經費困難,對校園軟硬韌體大有幫助,很快全國可達成校校均U的烏邦境界。
這是甚麼年代了?
只有北韓這種極權國家還在到處貼標語吧!
連大陸校園貼標語的頻率跟密度都在下降了。
如果是孩子們自己做教室布置時,
發揮創意製作他們自己喜歡的標語的話,
那是很好的,
如果是由學校統一規劃標語的話,那就免了吧!
完全是扼殺下一代的思考力跟創造力。
我果然很老土…