請問學鋼琴兩年的進度.會不會太慢

我兒子從大班開始.到現在升小二

每次上鋼琴課.老師教的四本如下;

兒童哈農 升c小調音階 

撤爾尼599 .第27首

鋼琴小曲集 90程度.五月微風

兒歌彈唱

每次上課都會全通過

請問這樣會太少嗎?

我自己有教兒子巴哈初步前3首.就是慢慢精練.練到熟

也有買巴洛克曲集.布爾格彌勒.兒童鋼琴小品集上下(全音出版社.彩色封面)

這四本給老師看.老師說不需要練

請問這真的可行嗎?因為我看板上的媽媽都說她們的小孩就是這樣練的

另外.我們現在上的這4本是不是沒有教本啊?

如果沒有教本的話.可行嗎?

版媽自己會教且小朋友每週有進度，應該了解學琴切勿急躁

基礎穩固真的很重要。

小朋友假如覺得專業老師教授的不夠多，可以再和老師溝通討論

通常回歸"程度"與"價格"

很少老師收低價學費去教進階的課程

版媽買的教材應該很快就會用到的

（拜爾併用鋼琴小曲集彈的差不多時，就會接佈爾格25）

教本部份是老師的專業，或擅長、慣用⋯不一定連著使用

建議樂理練習本可以當作每週回家作業書寫。

說真的，進度好慢

進度快是可以得金牌還是有獎金?

慢慢來把基礎打好,不要打壞學習胃口

用你們覺得最覺得ok的速度學習,才能長久

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信任老師吧！畢竟這不是我們的專業．我自己覺得老師教得太快，也問過別人進度，發現快了許多．不過只是其中一本教本．後來大概體會到，老師想用難的那一本，來引發孩子用心練習吧～因為老師應該看出，我們家屬於不逼就慢慢走，不管給難的給簡單的，都是剛好過關，從來不會很仔細地練．簡單就少練，可以一天只練一次過個水．難的反而會起碼練個三次，錯的地方再練一次．果然，自從小奏鳴曲每周練個一小頁之後，小奏練不起來，簡單的倒是進步了．只能說鋼琴真是硬功夫，反正非練不可，不可能有人不練就會．

老師循序漸進，可能是你們有表現出要長久學，或念音樂系，老師想幫妳們把基礎打穩一點．已經兩年有些老師就不用教本了，我們教本也只剩幾首，之後就是看要練技巧還是要彈興趣．老師選的這些都有練到指法跟音階．

版主可上傳您公子彈奏的曲子到譬如 youtube, 讓這裡熱心的老師或家長看看，可能更中肯。