其實版媽也不要特別擔心
因為三年級要上整天課的時間變多了
科目也從原先的國數生三科變成國數社自四科
功課也比低年級來的深和廣
要放手讓孩子自己整理書包
記得該帶的東西 學習獨立
不要凡事都要父母幫忙做得好好的
這是兒童期的中間 他們也開始有自己的想法 不再像以前說什麼就做什麼了
給孩子良好的道德養成 衛生習慣 閱讀習慣 有一本書叫4年級訂終身 可以去看一看
你就可以了解箇中道理了
我是比較粗線條的媽媽
當初孩子升3年級時只問他多了那些課程及一周全天的天數
然後
現在已經要升六年級了
我覺得安親班老師為了招攬生意
都會說得讓家長很緊張
我兒子至今沒上過安親
成績中上(大約前五名)
3年級後放學就自己回家(路程3分鐘,家裡有婆婆在)
寫功課.看電視.玩玩具都自己安排
玩玩具的時間超多
特別喜歡玩樂高及組鋼彈
所以不用太緊張
了解自己的孩子比較重要
這只不過是招收學生的手段罷了。
不過三年級學習的科目增多了,課程內容也會加深。幼稚園時期超齡學習的那些資源也完全使用殆盡,若小孩沒有掌握到學習要領,學習上相對會顯得吃力些。
升上三年級家長要開如學著如何放手讓小孩慢慢自己去掌控課業上的東西。
我蠻認同老師說的!
我想老師主要著重在課業部分,三年級的確是個分水嶺,
低年級數學或是國語落後的孩子,
如果到了三年級,還不加強或是利用暑假把低年級的基礎打穩,
到了三年級,數學越來越難,若此時還是以低年級混過去的學習習慣,
很快的孩子就會跟不上,到了四年級程度會開始拉開,
長期的學期低落,會讓孩子會有很重的學習挫折!到了高年級更明顯
所以,三年級重點應放在學習習慣的養成,
上課要專心聽講,如果孩子不專心的話,
做家長的就必須讓孩子養成課後復習的習慣,
至少今天教的都要學會,應該不至於太差!