國小二年級 老師對孩子說"養狗又怎麼樣"

孩子也差不多到了這個年紀

開始要面對社會上的冷言冷語或不友善行為

前陣子孩子在週記上分享我們家養的小狗趣事

原本只是一件單純的分享,

代班的老師看到了,跟他說"養什麼狗 養狗又怎麼樣"

小朋友回家跟我說代班老師這樣對她說

她覺得很不舒服,說老師怎麼這樣

我只能跟小朋友說,也許老師不是很喜歡小狗,老師應該不是故意的,

不要在意,下次不要再跟老師分享小狗的事就好了

但是我們不要學老師這樣說話

我自己也不善於處理這樣的事情

媽媽們會怎麼教導孩子面對呢?

以後她還會遇到很多不友善的人 不友善的言詞..

希望可以教她勇敢,保護自己,適度反擊....我很不擅長,所以常常被影響導致心情不開心

這老師真怪

該不會是小時候被狗咬了吧...

跟小朋友說世界上本來就什麼人都有, 不要太在意, 養小狗是一件很棒的分享唷~

利用老師這次不當的回應這樣教小孩分辨:

人的嘴巴可以拿來讚美別人讓人開心,

也可以逞一時口舌之快拿來損人讓別人不開心,

這個老師就是一個損人的範本,

我們千萬不要學~

就像聞到對方的屁,要學會轉身離開,不要拿自己的心眼去鑽對方的屁眼~

最後一句神回！！

討厭動物的人是不會理解的，當然說出口的話也不會好聽到哪去

其實我覺得有點沒頭沒尾的耶！

我小孩也才小一，

如果我聽到他這麼說，

我一定會問為什麼，

是不是他們有討論到什麼或有其他人說了什麼？

我才會下定論，

因為感覺一般來說沒有人會這麼莫名奇妙的把心裡的OS說出來吧！哈哈哈…

沒頭沒尾+1

版媽有追究前因後果嗎？小孩分享完→老師劈頭就說養狗又怎樣？？？

敘述過程很片段，感覺好奇怪！

小孩子通常只會選擇對自己有利的話講...

通常把二位同學叫來對質後

你會發現，事情跟自己小孩子的敘述差了十萬八千里..

所以事情不可能是你小孩講的那樣

我女兒前天回來問我什麼是大膽

我問她在哪裡聽到

她說，老師說我很大膽，全班同學都戴口罩，只有我不戴(學校規定小孩戴口罩)

小孩有時講話都只講片段，要問清楚前因後果

我是版媽~

謝謝"下課啦"媽媽

也謝謝大家

不過我倒不覺得很奇怪耶(看媽媽們說的我才發現, 好像真的是線索太少了)

應該就是一群人在分享週記上的趣事 應該不是正式場合(比如上課)

我家小孩可能太興奮的說著養狗怎樣怎樣的,然後被潑冷水?

我很理所當然的以為是這樣啦....我會找機會問小朋友詳細清楚一點

但不會再去找老師求證, 就輕輕帶過

這位老師的嚴厲是眾所皆知, 大部分同學都怕她, 嚴厲有嚴厲的好處

並不會怪老師, 避免在孩子面前批評老師 (但老師總是正確的嗎~)

這是個很好的機會教育....希望我沒錯過

再次謝謝各位媽媽陪我討論~

你確定孩子不是在上課說

會不會是上課時老師提到相關事物

孩子興奮下任意發言

老師才會以這句話來終結他的任意發言呢

孩子真的只會挑自己有利的說

他不會承認自己在不適當的場合說的啦