請不要再傾訴養家多辛苦

孩子該如何教育?如何讓孩子孩子品行好?在中國的教育裡，我們在孩子面前說“粒粒皆辛苦”，說“不要亂花錢”，說“我們養家好辛苦”……

其實要讓孩子內心更加富足，品行更好，最好的方法便是讓他們生活得愉快，家長們，請收回自身對生活的沉重與匱乏感，在下一代身上傳遞希望與豐盛。

使孩子品行好的最好方法，就是使他們愉快。

事實並非由物質決定，而是由心靈決定。

一朋友富有而且修養氣質很好，兄弟姐妹也都如此。

她的童年時代，物質上大家都很貧乏，但媽媽總是保持生活中的美感，時不時給孩子們帶回一些美好小玩意，從來不對孩子傳遞生活艱辛、金錢來之不易、要懂得珍惜這樣的沉重感教育，孩子們一直感覺內心富足流動，所以後來到社會上憑藉自己的能力，各個富有而且有精神追求。

內心的匱乏感，經常要三代以上才能轉變。

見過幾個這樣家庭出來的人，出生於中國最貧乏的年代，父母和大家一樣接近一貧如洗，但即使半年只能吃一頓肉，也願意叫上朋友孩子一起快樂分享，孩子們精神氣質如貴族一般。

後來等政治環境一好轉，他們總是能最先找到出路。三代出貴族指的不是必須三代財富才夠培養出貴族，而是內心的匱乏感，經常要三代以上才能轉變。

所以說，不是貧富而是父母對金錢的態度直接決定孩子未來能否豐盛。

很多家長不願意痛痛快快給孩子買東西，給孩子花錢的同時反復強調金錢多麼來之不易、要珍惜東西不可以浪費等等，孩子由此收穫到的是匱乏感和愧疚感，跟金錢的關係沉重艱難。

精神分析心理學說，童年親子關係內化成孩子的內在關係模式，從而決定孩子一生的性格命運。

通俗點講，父母好比孩子的程式師，童年父母給孩子潛意識寫入的是匱乏與沉重，孩子未來怎能豐盛流動?帶著匱乏感來到社會上，潛意識指揮著自己，也容易處處體驗匱乏與沉重。

例如不相信自己配得好工作，總是能找到吃力不賺錢的活，即使賺到錢也無法輕鬆享受，一給自己花錢就覺得愧疚，同時容易過度囤積東西，造成更大浪費。

例如曾經總被父母說不要浪費護膚品，自己賺錢後忍不住買大量護膚品，卻捨不得用，最後都過期浪費。

如果父母經常傳遞的是：物質攀比可恥，比上不足比下有餘就可以了。那麼孩子未來很可能收入一般，賺錢上“不思進取”，卻又同時物欲難填，不清楚自己需要什麼不需要什麼，盲目囤積。

一媽媽觀察發現，給女兒買的玩具或手工材料，若教育說要愛惜，不要弄壞或浪費，基本上這玩具或材料就被女兒閒置，時間長了不是放壞了就是找不到了，完全違背當初買它們的初衷，造成更大浪費。

還有媽媽回饋說，給兒子買了顏料和畫筆，教育兒子不要浪費顏料，結果兒子只用畫筆畫畫，不用顏料。

這是為什麼呢?孩子對父母傳遞的能量非常敏感，父母傳遞的是制約和沉重感，孩子一碰到這個東西就能感受到，所以寧願不碰。

孩子不會用頭腦自欺欺人，無論大人認為道理多正確，孩子直接從能量層面感受大人傳遞的是正能量還是負能量。

如果父母持續不斷以正確為理由強加各種負能量，孩子最終也就變得如大人一般，活得沉重壓抑，制約在所謂的“正確人生道理”中。

是否孩子的欲望都要滿足

有人問，是不是孩子的欲望都要百分百滿足

孩子的欲求滿足還是不滿足，取決於你的能力和意願。有能力也願意滿足，就輕鬆愉快的盡情滿足，多多益善。

沒能力或者不願意滿足，就直言相告：我暫時沒有能力滿足你，或者我就是捨不得錢。父母不需要完美，但至少要誠實。誠實的父母，即使孩子得不到很多滿足，會知道那是父母的問題。

不是自己不配得，未來依然可以通過工作賺取豐富物質生活。

有一次孩子要一樣東西，媽媽講各種不給買的理由拒絕孩子，孩子直接問:”媽媽你為什麼見不得我開心?”孩子經常能簡單通透的看到本質。

父母若對自己內心的匱乏感沒有覺察，會無意識地傳遞給孩子。自己小時候沒得到過的快樂順暢，所以也要跟孩子較勁，讓孩子處處擰巴。"

使孩子品行好的最好方法，就是使他們愉快。

而這個社會的大多數成年人在讓孩子愉快這點上，都顯得出奇的吝嗇。就在他們或是粗暴，或是和藹地奪走那些讓我們愉快的事物時，他們總會不忘附加這樣一句：這樣做是為了你好。

而這真的是一句帶有說服性的辯詞，它會在最後使我們也同意毀滅自己。

不要評判孩子的欲望，講一堆理由證明孩子不應該提這個要求，甚至自欺欺人說這麼做是為孩子好。

孩子需要什麼，就是需要什麼，可能在你眼裡那個根本沒必要，但在孩子心裡就是他想要的。無論買或者不買，請尊重孩子的欲望，你可以不滿足，但是不能自以為是去評判。

富養窮養取決於父母的心態，而跟經濟能力關係不大。一些身價千萬的父母，去趟香港給孩子帶一堆上千塊的童裝，因為這是父母想要的。

而孩子喜歡的貼紙或搖搖車，卻經常跟孩子較勁，給孩子製造匱乏感。這樣的孩子長大一些，容易變得欲壑難填，跑車名表攀比著買，也很難彌補童年的匱乏感。

然後所有人都會感歎一句：就是父母太溺愛了，造成孩子如此奢侈浪費。

溺愛幾乎是中國人的萬金油標籤，孩子出啥問題都往溺愛上貼，典型的中國式漿糊邏輯。

那些口口聲聲富養就會把孩子養成李天一的網友，按照這個邏輯，豈不是窮養的孩子就要變成馬加爵?

馬斯洛需求層次論眾人皆知，人類一個需求層次滿足後自然向更高層進階，這再自然不過的常識，到了自己孩子身上，有些人竟生出“越滿足越沉溺越瘋狂要求”的妄想，而且以此妄想為理論依據，時常跟孩子的需求較勁，看不得孩子順暢開心。

身窮窮一時，心窮窮三代，心窮之人一旦擁有權力便容易窮奢極欲，劉志軍成克傑等著名貪官都回憶說，出身窮苦是“思想走偏”的原因之一。

你的欲求很美好，你值得一切最好的東西;

誠意面對孩子需求，不跟孩子較勁的父母，都會發現孩子的心是那麼純淨易滿足。

童年長期的匱乏感，逐漸凝固成內心黑洞，真正欲壑難填的都是成年人的黑洞。成年後的黑洞依然可以通過自我覺察療愈。

若把最惡劣的想像投射給孩子，通過打壓孩子欲求轉嫁自己的匱乏痛苦，還美其名曰為孩子好，則至少毀三代。

父母在童年滿足了孩子哪些方面，孩子未來在哪些方面就會流動而不執著，有自由去體驗更高級的需求層次。南昌心理諮詢

安全感被充分滿足的孩子，將來不會在婚戀中只敢要安全無害的人;物質需要被父母及時肯定回應的孩子，人生追求不會只停留在賺錢層面;一個各方面被充分滿足和自由的孩子，自然綻放不可思議絢爛的一生。

歷史上最傑出的藝術家、哲學家大多出身富貴之家或者有貴族供養。

80年代大家物質條件差不多，但父親給了我“富養”的感覺：我想要1他願意給2，絕不會只給0.8。

所以對物質有很好的品味，清晰自己需要什麼不需要什麼。

成年後人生追求是了悟真相，在地球上盡情擴展生命體驗，並深信金錢會應我所需流動，富養給與我醉心精神世界的自由。

父母無論貧富，都可以給孩子傳遞：你的欲求很美好，你值得一切最好的東西。那麼孩子未來自然會物質豐盛而且不執著奢靡。

請不要再教育孩子粒粒皆辛苦，而是分享給他工作並獲取金錢的樂趣;請不要再嘮叨孩子珍惜花錢，而是告訴孩子你值得富足美好的物質生活;請不要再傾述養家多辛苦，而是講述你為這個家庭奮鬥的自豪和滿足。

為了孩子未來精神和物質的豐盛，請收回我們對待生活的沉重和匱乏感，將希望與豐盛傳遞給下一代。江西心理諮詢

謝謝分享。

不過我還是會教導小孩：養家真的是辛苦的。所以你們要知道感恩，還要珍惜，有能力時，記得分享給別人。

我給她們零用錢，但不是不勞而獲。我要求她們幫忙洗碗，做完作業等等。這樣她們才會知道有付出才會有收穫。

以前看過一篇故事。

有個鐵匠，他希望他的兒子能繼承他的打鐵鋪，他跟他兒子提出條件，他要賺一塊銀子，才能繼承他的打鐵鋪。

兒子的媽很疼他，捨不得兒子吃苦。她拿了一塊銀子給兒子，叫他拿去給鐵匠。兒子為了怕鐵匠發現錢不是他賺的，他還特地出去外面繞了一圈，再回家把錢拿給鐵匠。鐵匠拿到銀子，他就把銀子丟到火堆裡，然後對兒子說：「這不行。」

兒子只好離家，到另一城鎮，工作賺錢。等到他真的賺到了一塊銀子，他高興的拿回家給鐵匠。鐵匠收到銀子，又把銀子丟到火堆裡。兒子一看急了，那是他辛苦賺來的錢，怎麼可以就這樣丟到火裡。兒子不顧危險，就想從火裡把銀子挖出來。

鐵匠阻止了他。鐵匠說，上次你交給我的錢，不是你賺來的，所以丟了錢，你也不會心疼。可是這次的錢，是你自己付出勞力，一點一點賺來的，所以你知道它的得來不易。這個打鐵鋪是你的了。