會考作文比序的疑惑

很困惑 為何現在矛頭都指向教育部 很多考區都沒這個問題阿

依據基北區高中職免試入學作業要點內寫得很清楚

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基北區高中職入學推動工作小組

(一) 組織成員

包括高中高職學校（含主委學校）、國中學校、家長、教師、教育局（處）

行政人員及學者專家等代表共同組成，由本區三市教育局(處)長擔任共同召集人。

(二) 組織任務

1. 訂定「基北區高中高職免試入學作業要點」

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決定這排序的應該是上面這些人吧,不關教育部的事吧

當初做出這個腦殘的決定的學校、家長、教師、教育局及學者專家怎沒人出來說說話

這遊戲規則也訂定快一年了,怎會現在成績出來後有人這麼激動

難道是要等到小孩成績出來

如果作文成績不好再來抗議?

這是個零和遊戲,有一人高分低就,就有一人低分高就

抗議遊戲規則不是應該在參加這場賭博賽局前嗎?

。

作文定生死 北市：曾建議4標示放寫作前

https://tw.news.yahoo.com/%E4%BD%9C%E6%96%87%E5%AE%9A%E7%94%9F%E6%AD%BB-%E5%8C%97%E5%B8%82-%E6%9B%BE%E5%BB%BA%E8%AD%B04%E6%A8%99%E7%A4%BA%E6%94%BE%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E5%89%8D-050031323.html

有點互咬的味道...

當然是教育部要承擔責任.

因為推動十二年國教的 "初衷" 就是希望抵抗傳統去除排名.

本來是 A, B, C 是 "沒有任何標示" 的, 被質疑這樣無法解決許多人想讀所謂明星學校,

才設計出以標示來篩選.

粗分的"等第" 的位階高於細分的 "標示, 是為了符合十二年國教的 "精神" - 把排名模糊化.

不巧的是, 作文做為五科以外的另一考科, 且有6 分.

自然就成為決勝點.

如果教育部可以漸進的推動, 不是為了迎合總統希望立即在任內實現其歷史定位的想法.

就不會有有如今的局面.

每次公聽會, 今日會出現的問題, 都有人提出質疑.

包括作文的問題.

(原作者於 2014-06-10 21:18:50 重新編輯過)

看了樓上的新聞才恍然大悟

原來基北區的召集人跟我一樣困惑

難怪我會一直搞不懂是開的賭局

不過基北區多了一樣困惑

為什麼別人可以,我不可以?

剛剛看到 教育部也出招了 好精彩

會考爭議 教部：比序項目地方自訂

https://tw.news.yahoo.com/%E6%9C%83%E8%80%83%E7%88%AD%E8%AD%B0-%E6%95%99%E9%83%A8-%E6%AF%94%E5%BA%8F%E9%A0%85%E7%9B%AE%E5%9C%B0%E6%96%B9%E8%87%AA%E8%A8%82-110646332.html

原來作文如此比序的原因是在於部分明星高中開出的免試入學名額太少

究竟這三方到底是命運的安排 還是情感的糾結 或是另有隱情 真相到底是什麼 讓我們繼續看下去

(原作者於 2014-06-10 23:19:25 重新編輯過)

很厚很黑的手法,坑自己挖, 洞自己跳, 還要自己埋起來

不解的是事前都可以看出來,為什麼要屈從

當官有這麼重要嗎

版上對於12年國教罵了好幾年,化石證據都在,這些官員裝得好像是大夢初醒,懶得罵了

中國有個傳統,再苦也不能苦政府

孩子吃點苦算的了什麼

父母官也是感受到了孩子的升學的痛苦

彿心普照才設計這種努力無用的賭局

今天搞成這種大家痛苦的局面

全都是家長士大夫觀念的錯

再抗議,明年就直接改成抽籤

你只能怪自己命不好

自己的孩子自己救

家長站出來  孩子有未來

我覺得是台北市教育局自己要檢討

各考區的簡章好幾個月前就出來了

這是完全公開的資訊

台北市當時就該發現高雄區可以先比標示了

要抗議不公平的話

當時就該抗議了

要改比序的話考前都還來得及改

像我們竹苗考區在考前我都還看過一兩次修正版簡章公告

等考試成績出來吵甚麼都沒有用了

從高雄考區的情況看來

作文放入比序並無不可

只要改成先比其他標示即可

倒是有些考區完全不把作文放入比序

我覺得是非常糟糕非常短視的作法

兩年半之後我們再來看看

我敢說那些不把作文放入比序的考區

絕對是學測跟指考作文考得比較差的地區

台灣一向是考試領導教學

會考不計分，學校往往就不會教，

那些地區的孩子在國中所受到的作文訓練比較少

到了高中會比其他地區的孩子更需要加強作文

而這些先天不足的部分

是不可能靠高中國文老師來完全補足的