會考作文成績這麼吃重，學校為何不開作文課?

十二年國教推動後，會考的作文成績變得非常吃重，這到底是甚麼道理，

如果寫一篇文詞並茂，甚至是詞藻華麗的文章那麼重要，

那應該從國小就要排入作文課，

因為寫作的培養哪是一天兩天可以達到的?

但學校都沒有正規的作文課，

這是變相要小孩去外面補作文嗎?

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學校當然有作文課

作文本來就主觀

這次角色會吃重 主要是因為

領先群的孩子都太強

而因為不是分分計較(全對也A++ 錯2題也A++) 最後只能比作文

(原作者於 2014-06-06 10:42:40 重新編輯過)

從小學開始 就會要求小朋友寫小篇日記或短文

還有上課時 老師對課文的分析解釋

這就已經是一種基礎訓練了

不是非要有考試的一門科目才算有在培養

反倒真正排入正規課程 才是逼小孩非去補習不可

很多小學、國中都已經開始排入作文課了

至少我知道的小學很多都有實行每日一篇小記

學校、班上也會推廣閱讀書籍

問題是：你的小孩願意配合嗎?

我看過很多小朋友的小記幾乎是行雲流水、胸無點墨

閱讀課更有孩子直接是拿漫畫書來看........

另外我觀察現在的孩子是v曲線，不是很好就是很爛

我昨晚看完六級分的作文，我真的覺得這些孩子很強

所以從小閱讀+訓練寫作能力才是提昇自已孩子的程度

我孩子的學校根本沒作文課

會要你寫日記但是老師不會教

就只寫一段落落長(我看過其他孩子的日記本)

作文這學期也只寫兩篇還回家自己寫

教寫日記與作文變成家長的功課(為了以後的會考)

不然只能花錢請人教!

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現在補作文的孩子真的變多了!

但我很慶幸,孩子們的學校從小一就推廣閱讀,而且每週至少要寫一篇閱讀心得.

升上小三後則每週要求寫一篇生活記趣

寫得不錯,老師也會讓他們的文章登在校刊上,誘發孩子更努力...

而且寒暑假的多元作業也有作文這項,但是自由參賽,由小朋友自行決定要不要文這作業

但他們目前也沒正式的作文課,蠻遺憾的!

聽說北部的學校5A++還要作文6級分才能上前三志願?

寫作除了天賦確實還要大量閱讀及練習

最重要的還要對了閱卷者的味,要不同一篇文章給不同老師改分數也不會一樣!真的很不客觀,卻是要上前三志願的關鍵!難怪外面的安親班己經把作文加入重點項目開課了!

我家孩子的學校, 有作文比賽(還集結成冊), 假日的心情週記, 和平時上課寫作文...

很用心地引導孩子擬定大綱, 引導寫作方向,

還是有些孩子寫不好啊, 而且其中不乏有大量閱讀習慣的孩子.

其實,平時要多閱讀,培養閱讀,才會寫得出來,還有,現在學校,都會請學生,多看書,才能寫得出作文,不然,暑寒假,也可以去補作文

我女兒小四，老師連教正課都教得很趕，生字生詞沒教幾天，就要考單課小考，作文根本沒教，

是有大本作文簿，一學期有寫三，四篇作文吧，但老師都沒改啊，整本白白的，

完全看個人天份，和家長自己教，不然就要去外面上課了!