我家老大今年升小二，在小一期間他除了上午在學校，下午時段都在上半日美語課程，半日美的課程非常美式，很輕鬆的將美語當成生活的一部份，除了上課玩遊戲也有看卡通影片，都是全美...完全是沒有壓力的上課教學。跟國小的填壓式教學完全不同，以致他在學校課業無法跟上。不懂國語和數學的題目在敘述什麼...期末考，考的極差。我很怕小二他依然去上全美會和同龄的孩子落差更大也跟不上課業的腳歩，我只好做轉換，上午在學校，下午時段改去安親班寫作業及評量，美語改上ESL一週三次...但ESL教學不像半日美的生動有趣，他開始反抗，難過一直哭不想去，因為ESL沒有他同齡的小朋友及朋友...他很孤單。但我又怕他學校昀課業跟不上，我心疼他，但好兩難，畢竟他生長在台灣，台灣的教育這麼的制式又填壓...我知道他不快樂，但又能怎麼辦？
想知道各位媽媽是怎麼安排小朋友的課程呢？和我分享一下，謝謝
我的孩子小三。
從小一開始，也是半天的ESL全美課程。目前沒有版媽說到的問題，除了中文字寫的比較醜一點，其他成績都還可以。
曾經也想讓他只上三天的課程，倒是孩子不願意停，一直跟我說，他一定要認真學美語，以後才可以去美國打NBA，他要跟他的隊友用美語溝通（.....他的NBA大夢，真的讓我哭笑不得。）
其實，孩子喜歡美語很好，只是要跟他說明，真的要顧好國語跟數學，也拿來當交換條件吧！請他要維持一定的成績，如果他達到了（期中考），就讓他轉回去。
我家目前剛上小一..
他的課程跟版媽的寶貝一模一樣...他學的是生活美語..((老師跟我說這裡會的..學校就沒問題))
我沒讓他去上安親班..當初也是他自己想學英文..主動要求我才讓他去補..
至於學校的課業...目前看來都還可以...老實說我也在觀望..日後學校課業開始繁重時..
他的吸收度如何再研究...
不過我身邊很多人都狐疑我的作法...
他們覺得送安親班是最好的選擇....補習班包山包海的..
雖然我們是雙薪家庭...回家整理家務後...再看他的功課的確很累....
但是我們仍是希望...他可以快樂的學習...至於課業..就是不要太差就好..
(原作者於 2013-09-11 10:14:57 重新編輯過)
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