小孩從出生後發展都很好，口語也很早就有
因為全面聽篩到半歲後聽力一直未過，每個專家都強烈建議必須載助聽器和早療
身心障礙手冊發下來，跟我一樣是輕度的，其實聽力圖顯示我們母女是同樣聽損，確定是遺傳基因變異，聽損是無法改變的事實。
可是我到小學才載助聽器，至今都和正常人無異，學業和工作都發展順利！不戴是更幸福！因為不需要為任何人而拼命去聽，那樣活得實在太辛苦了，只要請對方大聲一點就好，我心情就感到很愉快。
專家說，小孩不載助聽器，他現在一歲了，智商頂多只有滿月而已，想要讓他更加聰明，書讀得好，助聽器是唯一的路。
我總覺得是個屁…..我自己有同樣的良好經驗，怎麼可能小孩有這麼笨？我反駁說：「你們正常人聽得到，也不是每個人都讀書很優秀，爛學校的學生數目，統計上是比聽障孩子還更多。」專家對我的回答當場無語，也表示認同。
也有助聽器公司客觀表示，面對面談話孩子會聽得見，助聽器可以大一點反應更加足夠再考慮。
我向台北市聽語障機構租助聽器，只有載耳模還好，十分鐘過去了他毫無感覺，雖然助聽器音量設定很小聲，一開始我也只讓他載五分鐘而已，小孩卻是一天比一天抗拒，現在是看到助聽器就哭得很慘。
到底是我這媽的勇氣不夠而讓專家害了他？還是應該要逼迫孩子必須要和正常人一樣好？
給原來的版媽 我與你有同樣的經驗, 所以, 有以下想法與你分享 (1) 關於輕度聽障, 請先不要急著找助聽器, 主要原因是 現在的儀器對輕度聽障的量測誤差很大, 如果給小朋友能量太強的助聽器, 反而怕傷了小朋友小小耳朵, 所以 建議可以多量幾次 (2) 關於變笨這點. 換的角度來想想, 小朋友本來就是常陪他玩的小朋友反應會比較好&快&甚至是比較聰明, 可是 對於有輕度聽損的小朋友, 風聲 ( 約 20 分貝) or 其他環境聲音, 對這樣的小朋友來說 等於是不存在的, 而人講話的聲音約是 40~50分貝, 所以 剛剛好 對這樣的小朋友來說, 講話就足以刺激他的大腦了... 所以 版媽應該可以改成常對小朋友講話, 這樣就不用擔心他變笨了 ( 但是 距離要夠近, 遠一點聲音又變小嚕~) (3) 最後, 關於助聽器, 還是要等到 詳細數字 ( 有就是分頻分能量) 的量測報告出來, 那個數字 會告訴你 一樣的聽損 對小朋友的影響是啥... 那時再決定也不遲 題外話, 我分別作了5次聽檢, 從小朋友一歲半到現在兩歲3個月, 中間直接報名上語言課程, 老師有教我怎樣跟這樣的小朋友玩, 小朋友從語言落後8個月, 到現在快追上正常小朋友的進度 P.S. 我還沒有帶助聽器, 不過, 現在應該會去帶助聽器.. ^^"
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