亞斯孩子的人際關係,真的是一個要重視的問題, 有時候,是同學的惡作劇,有時是自己孩子不當反應的結果, 例如,有人摸他一下,他就暴跳,那同學們覺得有趣, 就會一直來惹他... 版媽可以從多方面著手,一方面反應給老師知道,家長反應比小孩告狀 來得有效,另一方面,要加強孩子人際關係的技巧,包括情緒管理, 教導演練和同學互動的技巧,輪流,禮貌,等待..等,因為現在不努力, 孩子越來越大,會讓其他人更明顯感受他的與眾不同,到時,會更難處理... 我兒也是疑似亞斯與add,現在小一,我無法參與他在學校的人際, 但我知道他有這方面的困難,所以會約小朋友到家裏玩, 或是找朋友(以前幼稚園的同學)假日到公園玩, 在旁觀察他和朋友的互動,回家之後,我會告訴他, 哪裡做得很好,哪裡可以再加強,雖然很多時候,他還是會犯同樣的錯誤, 但只能一直提醒,因為他們自我覺查很弱,都要用提醒的, 版媽,加油了~
正如一樓媽媽所說,這些孩子自我覺察很弱 無意撞到別人都不自覺,所以有時為自己招來麻煩也弄不清狀況 我家DD在中班時和你家寶貝一樣,時常被同學欺侮 我是愛心媽媽經常在學校,都是自己看見, 老師從沒告訴過我,孩子回家也不會講 有一次看見那孩子牽著DD手臂,帶著咬牙的表情 結果DD手上留下深深的指甲印,雖然沒流血,但隔天結痂了 我請老師留意,老師回我:是你兒子自己愛發出聲音吵人 老師的態度很重要,她都不處理孩子會更肆無忌憚 版媽得自己注意 後來我請教DD的人際互動老師 她說孩子的自我覺察力弱,怎麼得罪別人自己都不知道 要時時教孩子遠離麻煩保護自己,不斷提醒 強調"不斷",因為不是說一次他就會的 另一方面也可以請老師將孩子坐位離遠一點,排隊不要排在一起... 人際互動老師說,在他聽來欺侮人的孩子問題比較大 如果有人吵你,你就動手嗎 但那是別人的事我們沒法管 只有教自己的孩子保護自己
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