1. 小一剛開學,他們懂的國字並不多,所以我是叫他用注音寫作文, 我會幫他看有沒有拼對注音... 一開始只要求30個字,都是很口語化的, 他們學校老師則是要他們"每週"寫一小段"感恩的話" 我覺得這也是好方法... 父母親看了心情也會好...... 譬如:"我要感謝媽媽,因為她送我禮物"等... 小一先學會寫出1-2句話,我手寫我口,寫多了之後, 學校考試的造詞或造句,就能很快的造出來.... 不見得一定要寫測驗券或評量.... 一開始小孩可能不太願意寫,但你可以告訴他集滿十張會有小獎品之類,我是用電玩當我兒子的獎品,一個字一分鐘,而且只能寒暑假玩,所以今年暑假結束後,他就主動說:"媽,開學到現在,你一篇作文都沒讓我寫,這樣我點數會不夠,你趕快出題目啦..." 所以,小孩學習一定要有動機,或著是誘因........ 2.學校老師一般都會要求,小朋友每週從學校帶回一本書, 並且大聲地念給父母聽... 我也是會額外找有注音的書叫他念給我聽, 只是書不能太厚,要適合小一生的水平.... 一般都是找繪本.....但其實我覺得男生好像沒有那麼喜歡看繪本....... 若我兒子主動挑,他都是挑科學類的小書(一本書都沒超過20頁) 但內容可能是月球太空人之類的...所以他會一邊念給我聽, 如果有聽不懂的專有名詞,我就叫他要主動發問,然後我負責講解... 有一次他在圖書館看了一本超厚的武器大觀.附圖片又有文字.. 看了一個多小時, 我還在納悶如果是由媽媽來挑書,我壓根也不可能挑這類中高年級會看的書給他看.... 但小男孩天生就是對戰爭類的特別有興趣.. 建議你可以網路搜尋由親子天下雜誌所提供的"給男孩的101本開胃閱讀書單" 裡面有提到男孩比較喜歡的書類...我發現對我兒子是有用的... 他還真的是喜歡爆笑,噁心,打架,冒險的故事... 不過裡面的書單,可能要等小一下學期,字再認多一點,才適合閱讀~