版主您好~~ 我不清楚您的小孩是否每年有定期追蹤或是複評 因為語言是要家長在家也要配合治療師的要求. 來作出對小孩有幫助的覆習. 先看評估報告書.大概會有告知家長該作.甚至於是小孩缺乏的點. 語言分為:構音.舌根音. 及語氣.語辭和小孩咀嚼能力.臉部肌肉相關. 光陪小孩玩扮家家酒....就能增進小孩詞彙的豐富性: 例如:小孩請您喝茶.會說:水 家長:謝謝xx(小孩名)請我喝溫開水. 或是:可拿玩具問杯子是裝什麼? 小孩:水 家長:對!裝可以喝的冷水. 喝是動作.可以請家長作出來. 讓小孩藉由動作來瞭解. 由此觀之...平時就陪小孩說說話.每天都一直作些變化 連一日三餐都是話題喔... 複習時間以輕鬆為主.不要太過於強求.免得小孩反抗拒絕. 反倒成為另一種問題~