我家姐姐今年要上東湖國小一年級了 現在在上弋果美語的暑期夏令營
環境不錯 全美語教學 但學費好貴啊
我一直在猶豫 開學後 是否仍在此上安親班及英文
昨天去東湖美學會館 櫃檯推薦他女兒上aces上課
我在想 是要讓女兒單純上一般安親班 在增加美術 或彈琴 及英文呢?
沒經驗 有媽媽提供想法嗎 及安親班 美術及彈琴補習班嗎 謝謝~
因為七月請了育嬰假至年底 想多花一點時間給小孩 平常上班太忙了(在銀行上班) 自己好多想法 但尚未實踐~
之前我也是在找全美語的安親班,
在板上爬文後, 選擇了奧斯福爾(在加油站後面那棟, 整棟的, 含幼稚園的那個校區)跟MIT去參觀..
最後我選擇了MIT.. 一方面是小孩自己比較喜歡MIT.
一方面是我覺得MIT的理念比較接近我想要的..
可能因為當初參觀奧斯福爾時, 老師沒有針對教學內容講解的很仔細,
所以我比較沒法對他們家的教學有概念...
下禮拜, 我家老大就要去上MIT的暑期安親了.
先讓他去上一個禮拜, 先適應安親班環境.
免得上小學後, 得同時適應兩個環境...
希望能很順利的上學去~~
讀北市康寧國小的可以考慮"卡琳應用美語".
就在康寧國小大門口.
這間是一位在台教了很多年兒童美語的Carleen老師自己開的,
學習媒介很多元(這一點真的很棒).
我在窗外看到孩子一下寫,
一下唱歌跳舞.
一下討論
每班人數少(只有12個位子).
這間就是之前說的鄰居媽媽(也是在台教了很多年兒童美語的外師)介紹的,
她說她們也是這樣教自己的孩子,
我們DD對英文課一向沒什麼動力,
卻是試上到一半就跳出來說要上這家.
回家後更是滿口英文...
是不是兒童美語都覺得別家不會教, 別家的學歷一概不算?
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幾乎都是這樣吧.
我家Ariel學了三年的全美.到了哪都還是被建議要從初級班開始上,
答案都是因為教學的體系不同,還有書寫能力的問題...
唉.
不過我不在意是否是全外師,我在意的是環境.
外師在好沒有全美的環境.效果也是大打折扣呢
T0 雞圈與狗窩
我們是直升快樂瑪麗安的美國小學
他並不像坊間是用每周上二次或三次
而是每天上美國小學的課程
全外師帶班
一周課程有發音,文法,拼字,科學,個案研究,數學
全部都是用美語教學及溝通
每周需寫英文日記(心得)
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這樣子一期是多少學費啊?
我也遇到
老大已經在FROBEL幼稚園唸了兩年多,
想說去夏恩問問小一英文,
測試後嫌他寫字能力太差,單字背太少
所以只能從第二級班開始上(BOOK1的中間)
我覺得是他們班的層級開的少
只有開基礎班+學過一點英文的班
並不是我們小孩層度差喔
都是因為教學的體系不同,還有書寫能力的問題...
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我們上卡琳應用美語後,
老師也說我們的書寫能力不佳.
上課在寫東西時的確看到老師都坐我兒子旁邊.
但老師只是多出一點功課要我回家幫孩子,
並告訴我她以後都會常來坐我兒子旁邊協助他.
還要我別擔心,
班上其他會寫的在去年9月是連ABCD都不會的,
說家裡和學校一起努力,
小孩很快跟得上.
我問了Carleen老師為何以前在佳音有三分之二時間都在寫workbook的,
外師部分只有半小時,
怎麼書寫能力還是不佳ㄌㄟ...
Carleen老師說,
有可能我兒子只是copy,
並沒真的懂...
她以前在連鎖美語補習班教書也都發現有此問題,
但因為書寫都是給中師教的,
她只能盡可能讓孩子多開口.