小孩幼稚園是讀雙語，聽說讀都有一定的基礎。
目前正在考慮讀科見兒美班(他們沒有菁英班)，還是Hess菁英班。
科見是一週二天，一天中師、一天外師。
Hess菁英班是一週四天，全外師。
我知道科見教法比較傳統，重文法，功課多，至於口說能力及聽力，不知如何? 但一班約只有14、15人，對學生學習效果會較好。
Hess 菁英班一週四天接觸外師，聽力一定比較好，只是人較多，一班約
17、18個，這是很大的問題。
我是希望培養孩子有閱讀故事的習慣，希望他英文學到一個程度後，
可以自己愛看英文故事書( 他的優點是識字能力很快，所以其實現在閱讀能力也不差，只是都要媽媽唸給也聽，不愛自己看。)
若以閱讀來講，我想Hess應該會比較好，因為廣度和深度好像都比較夠。但是他一班人太多了。而科見又很著重文法，很傳統的每次考試、作業書寫(這我也不排斥啦，至少讓家長很清楚孩子學了什麼。)
只是科見是一次中師、一次外師。我家兒子上了二次(他們沒有試上，但可以先交一千元上三堂)，居然說，中師會講幾句中文(我是不太相信啦)。
想聽聽看大家的說法，科見補出來的孩子，說與聽的能力如何?
(說老實話，我看過科見的教材，那些東西，孩子幼稚園都學過。一直到M
8的課程，都很簡單(M級的都不難)，其實自己都有能力將孩子帶到那個級數。只是要幫他加強背單字，書寫的部份。這個買他們的作業本來寫就行了。不過，自己教總是較累，又沒毅力，所以還是讓他去補習，回來再幫他複習就好了)
我也有認識讀Hess菁英班的孩子，還要請家長補足說及寫作的部份。其實孩子本身很優，是家長的期望太高，認為一班人數太多，孩子說的機會不多，所以家長才又另外請家教。
我希望我的孩子讀英文不只是為了考試，希望他從中獲得樂趣，進而主動學習。當然這個樂趣，是希望他會喜歡去聽一些英文小故事。 二家補習班，各有優缺點，該如何提擇，想聽聽大家的意見。
版媽說得對
重要的是讓孩子培養興趣
讓她們主動的快樂去學習
我也在培養孩子對英文的喜愛
最近我都讓她們看這網站
http://helloabc.imlearning.com.tw/index.php
也時候我也會陪著她們念
裡面還有一些英文小遊戲和童謠
小朋友都玩得很開心、英文也記住了呢
我看過一種說法...給你參考看看...
如果未來你一定會送小孩出國唸書,就上Hess~
反之就上科見...
我的小孩現在上M9,課程我覺得有深度了...
不過我覺得Hess一週上4天....小孩受的了嗎^^
孩子在學語文興趣最優先考慮...再來就是孩子可以承受課業的壓力到哪裡
閱讀這部分不論是中文或是英文故事都應該要培養的...如果沒有閱讀的習慣再怎麼喜歡英文會去做的機率也不高
我家是英文班每周提供一份英文故事+CD給孩子讀過後寫句子分享，中文故事則是國小導師每周一本閱讀後寫優美詞句分享，
學外語真的不要逼孩子...讓他開心學最好
小皮蛋的Ma:你好，我家姐姐最近在考慮是不是去讀科見士林分校，因為我要工作，她一定要去安親班，所以去科見問了有安親加美語，不過美語是一周4次（除了週二），每次2.5小時。請問你：這樣會不會讀太累？我家姐姐完全沒基礎，要m1開始讀起。
請問5樓媽媽:
士林的科見一週四天英文，是指菁英班的嗎?因為怎麼我們這只有一週二天的。通常一週四天的都是給有學過英文的小朋友學的，可是你又說從m1開始讀，所以我想了解一下。還有可以透露一下四天的菁英美語費用如何算嗎?
我知道一週二天的小兒童班是三個月一期7600元。
5F的媽咪你好^^
科見永和分校跟你描述的不太一樣....
它們安親和美語不綁在一起...
我想孩子都是會適應環境的...
如果她從沒上過美語...或許一週4天對她而言...是會適應的...
不過你可以問問老師....一週4次是只上 Lesson 1 還是 Lesson 1 +Lesson 2 ?
因為一般的小兒童班是一週2天, 一週教完 一課, 所以如果你們一週4天也是上完一課(而不是2課),那我覺得就很ok囉^^希望有幫到你^^
小皮蛋Ma:
我今天又再問了，老師說一週四天是安親班孩子選的，一周4次的課程是上一周2次課程的兩周的內容，進度比較快。
老師看我猶豫不知怎麼選，她們是建議我還是選每週2次的課，因為我女兒沒什麼基礎，感覺一周4次對她會比較有點壓力。我是因為一定要讀安親班，所以老師說我最初去詢問的時候，櫃檯小姐就只和我說了每週四次美語的課輔班，要是覺得孩子會吃力，改成安親加每週上美語2次，這樣也行。建議我家女兒以後週一，週四下午2點到3點50上美語。（一周四次的課程有放寒暑假，兩次的課沒寒暑假，一期3個月7600）
(原作者於 2011-08-22 16:43:27 重新編輯過)
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