我家大女兒,..是小二下學期才開始上百世的..
當時..就覺得很早了..
現在小女兒要上小一..
百世的老師也是要她去考試..
可是...她國字看不懂..
不像姐姐...5歲就看懂500個國字..
考卷上的題目"看"沒問題..
所以...我是想..等上小一....大概10周過後..
再來判斷..
小女兒要不要那麼早去上百世..
因為...如果她上不好...學不好..
這下對數學沒了信心..
再要她去補數學..
可就難了..
版媽的孩子很棒..
只是要不要上小二課程..
要再想想....
不過...上不好..也就是回來小一上罷了..
也沒有損失....
也許貝比真的很優秀..
讓她上小一課程.....太委曲她了...
她會很無聊的....
要不要上小二課程..要再想想....+1 真的
主任說升小一的考卷她都會了 所以測不出程度
要我女兒再來考小一升小二的數學題
看她程度可以到哪裡
最後我們決定就是讓她先去考生小二的考試
看她考的如何 再決定是否要讓她跳級學習
至於國字 女兒認得很多 她在家常拿故事書來唸
也會唸故事書給弟弟妹妹聽
不過老公卻一直認為女兒這次是瞎貓碰上死耗子
他認為女兒考的好是僥倖 >
我也三個~
如果孩子數學能力突出 你可以自己加強
不見得要補 因為補習班需要一定的規律 除非老師有相關經驗
否則年齡差太多 多多少少影響學習
我的老二數學能力很突出 也通過百X幾個級數
現在還沒去補~因為他也是幼大
有時還是得回歸他的年齡呢!
我個人在幫孩子找英語班時有幾個感想,
因為少子化,
學校裡的孩子變少,所以減班,
當然對補教系統來說,面對的(危機)是一樣,
我個人認為有時只是經營招生的手法,
他們當然希望家長趕快掏錢把孩子的時間填滿,
按照這種方式,
我們應該把學校廢除了,
因為都靠補習班就把教育完成了,
個人非常不欣賞這些偷跑的方式,
他們如果是說成,
是加深加廣現階段的程度,我可以接受,跳級,我想只是手法而已,
說真的我們的入學是以滿六歲入小學,
而其實,前一年9月至12月的孩子,比次一年7,8月生的孩子都大上半年了,幾乎是一個學期的進度,帶過孩子大概都知道,八歲前,其實半年就差很多了,在穩定度理解力上!
沒有別的意思,只是對近來補習班招生的一些意見,
那他應該要鼓勵你去做資優鑑定,
而不只是要你去繳錢上課,
有些科目不是早跑就會到終點,
這些補習班有點走火入魔了,我還聽說一家補教老師,小二不進去,小三之後,他就不收了,妳覺得:可能嗎?
因為幼稚園小孩上MPM就把1年級的數學都學完;不過很容易自以為是,所以我都會另拿百世出的考題給她寫,讓她知道天外有天,不要小時了了而已。
至於上百世的想法我也曾想過 ,只是才一年級而已哩!
上了英文又上數學的話;(雖然她沒上安親但課後若是英數並學太重)
要玩的時間或是去看課外讀物的時間就會變少。
PS加上每天下午要睡午覺以保持上課認真--尤其是下午上英文課特別重要。
↑以上這樣我就沒讓她特別去上課後數學課。
之前到現在就是慢慢放手讓她"真的自動"去聽英文寫功課;
我覺得上小學要 越早去體會學習是要靠自己而不是靠大人在旁邊指導。
畢竟在升學的壓力鍋下;最後還是要靠自己的。
請問DD的媽咪
你說的資優鑑定是要去哪鑑定呢?
還是你是指國小提前入學的資優鑑定呢?
我女兒是94年7月生的孩子 今年9月就會上小學啦!!
還有我娘家媽媽跟我說~
"既然考滿分 表示都會了 那何必需要補" >"
我女兒五號也去考
成績是92分
在這間分校排第一
我還問先生是不是補習班的操作手法
真是出乎我和先生意料
可是小一應該還不會去百世(哥哥小五才去的)
安親班的時間都排好了
還是以英文和安親為主
小一要補一堆也很辛苦
原來最高滿分的小朋友就是板媽小孩 厲害喲
回版媽:
我所知在小二時,其實會做一個測驗,
但不會特別告知孩子,
如果通過,會通知家長,要不要讓孩子去唸資優班,
因為有的需要換校,
現在幾乎每區都有附資優班的小學,
資優班也可以去瞭解,也不是每一所都用相同的方式執行,
我家親戚跟我推薦過百世(她的小孩現在在私中全年級前三名),
但我這區的百世只願收小三以上,
我後來選了思達,
個人覺得教案普通,但小孩卻很喜歡,
一起上的孩子裡,
我感覺女生穩定度較好,
妳在哪一區?也許我該換一家了!