我們家的小朋友現在上蒙特梭利的幼稚園
小班開始念 預計讀到大班畢業
其實過程中 有不少親友在旁邊 分享他們的經驗
我也開始有點擔心
想要知道大家的蒙特梭利系統教育出來的孩子
到了小學之後的表現
目前孩子在數學計算上 重視理論 他們的加法 就是用銀行遊戲
或是點的遊戲 等 來慢慢算
但是計算能力和速度 明顯和其他幼稚園講求心算....等 遜色
孩子在安排自己的時間時 從容自在 (當然也可以說是鬆散)
想畫畫時畫畫 想寫字時寫字 放學回家後 就是play...想看書就看書
想聽音樂就聽音樂
但是很多其他幼稚園的孩子一下課就有滿滿的功課
例如: 注音 作文 數學 讀故事書 ....
我有我自己對孩子幼稚園教育的想法 但是老實說我真的很想知道
蒙特梭利系統出來的孩子 長大後的表現 小學國中高中以上
是不是有任何不適應 不習慣的問題
功課是不是還能趕得上同學呢? 比起其他從小不停回家寫功課的孩子們 我擔心 我們的孩子是不是輸在起跑點了呢?
給我點信心 也給我些忠肯的建議
我家的從幼幼班開始,就是蒙特梭利
目前也是在蒙特梭利的安親班安親
現在小二,我覺得表現得都很好
我們從幼稚園也沒有功課,才藝只有學鋼琴
一點也沒有輸在起跑點呀!
想告訴你,蒙特梭利是尊重個人特質的敎學
所以不同的孩子,會有不同的結果
所以~端看父母自己的想法
不過~家敎重於幼稚園的敎學法囉!
關於數學嘛!我覺得蒙特梭利 給的基礎觀念很好
慢慢來呀!孩子又不是計算機
(原作者於 2010-11-15 12:07:04 重新編輯過)
我女兒幼稚園讀的是桃園地區蒙氏的示範點，從小班開始讀，現在小二~
一年級時是全班第一名，二年級上周剛考完，分數已出來，尚未排名，都有達標~英文是小一才開始上，表現也不輸全美語的同學，跟同學相處也很好~
我非常欣賞蒙氏對孩子的尊重，教出來的孩子大多活潑、自主性強、也守規距~所以小兒子也剛去上小班~
幼稚園是玩耍式的學習~我非常不認同幼稚園就要寫功課、回家複習....
我女兒並沒有上安親，補何嘉仁菁英班，另外上鋼琴課與書法課。表現都挺好~
自己基本上也都會做好份內事宜(寫功課、讀英文、練琴..)，也會幫弟弟洗澡，做點簡單家務，所以我最近剛去上班就還挺放心~
所以版媽放心，能自發性的安排時間與學習，這樣的孩子特別不需要擔心~
我前幾天才和以前幼稚園一起參加讀書會的媽媽聊天，她說她女兒那屆，南崁地區特別來讀的幾位小朋友幾乎都是校模範(當然她女兒也是)，女兒他們那屆讀同一個國小的幼稚園同學也都表現挺好~
確實我女兒的加減計算速度，比同社區另一個讀傳統幼稚園的小朋友慢，但女兒數學卻是滿分，因為她的應用題理解力特別強~
我們社區這兩年考上武陵高中的幾個孩子，據我知道就是這個幼稚園畢業的~
幼稚園小孩不需要滿滿的注音作文數學功課,
也不需要用心算快速算數學。
我兒子也是蒙特梭利幼稚園畢業,
目前小三.
上小學完全沒有適應問題,
從小一起每次月考和學期末都可拿獎狀回家。
許多能力的養成不是三兩天就可看到成果的.
P.s.他從小超愛閱讀,音樂,圍棋和積木
蒙特梭利是唯一能夠把數學觀念教給孩子的教學法。
我女兒從小就是上蒙特梭利，上小學後專注力強、自理能力優，目前讀小三，已連續四次月考第一名，上一次還考了五科滿分~重點是，我女兒完全沒補習，也沒上安親班。
我很推崇蒙特梭利的教學法，但前提是「真正」、「專業」的蒙特梭利教學，而不是掛羊頭賣狗肉，是師生比很低的--三歲前1:7，三~六歲不超過1:10，所以通常蒙特梭利的學費都不便宜，我女兒的幼稚園，平均一個月23000~因為教具和師資都比較貴。。
以上給版媽當參考
蒙式的數學教具超強,
7歲前的孩子還不太會抽象思考,
有教具輔助玩數學真的可以玩出大能力,
我聽念大班的女兒說他們班有人的進度己經在用乘法的教具.
也有聽別人的經驗,同一個家庭裡一個念蒙式,一個念全美,
念蒙式教育的孩子或許在中低年級表現不會特別突出也不差就是,
但是越高年級穩定度會較其它孩子表現好,成績一路優,
給您參考.
數學重思考,不是在比誰算得快.
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