煩~教育問題

昨天我跟婆 老公開戰

為了就是我婆啦~

他要我不要打小孩

不過在我認知裡

我覺得小孩犯錯就應該要修理阿~

我修理完 我會跟他講道理

也會跟她說為什麼會被我修理

那天 我再修理老大

因為他哭很大聲

結果我婆就上樓想安撫

我用很嚴厲的口氣跟他說不行

也說了很不客氣根不禮貌的話

他回來 就跟我老公告狀

後來 我老公就大聲斥責我說 為什麼要對他媽這樣說話

我當下或許覺得我錯ㄌ

或許我想要平靜這件事情

我也跟我婆道歉ㄌ

結果他不得了ㄌ

他居然說 "你們要怎麼管小孩我管不著"

我心想 你不管?

你要我不要打小孩 不是就干涉了我怎麼教小孩了ㄇ?

怎麼有人這樣講話阿~

討厭

我老公也不站我立場想

整個就是委屈到不行

還好我還有兩個寶貝

有人有一樣的心路歷程ㄇ?

跟我分享一下吧

給你建議囉 ~

小孩子有什麼樣子的反應 源自於家長or環境 ~

孩子就像是你的另一面鏡子

你怎麼做 ~ 他怎麼學習 ~

因為在學習能力遞減法則裡面

就是 學習知識是隨著年齡越高知識越多，相對的學習能力是依年齡層越高學習力越低

舉例 20歲的人 vs 40歲的人 ，一定是20歲的學習能力比較強 ~

相對的

　　5歲的孩子 vs 15歲的孩子，一定是 5歲的孩子學習能力比較強

所以呢 .. 學齡前、學齡期 孩子學習能力都特別強 ~ 像海綿一樣 !

你不想其他家庭的孩子影響你們家小孩就是先教好他

你不想在現在的不良社會影響他，就是在社會影響他前先用好的身教影響你家孩子

就是這樣子而已囉~

汪培珽的孩子從不打小孩，只跟孩子解釋為什麼、說道理 !

說道理前先給孩子大量的EQ、MQ的故事

從孩子犯錯中再去引導故事中的情節把故事帶入到生活中 ~

親子關係良好 , 你怎麼跟孩子說，孩子都很容易懂 ! ( 前提是大量給孩子EQ、MQ的故事內容，跟孩子互動故事 = 親子關係 好or 不好 就有差囉 )

記得孩子 的 " 好奇心 " 都永遠是最重的 ! 那是一種過度期 !

還有孩子因為他 是 " 不知道的 " 所以 他也是一種過度期 ~

看用什麼方式選擇讓他過度這段時期 !! ( 講道理、解釋為什麼 )

汪培挺有一本 " 管教阿，管教 " 提到 你的每一個"不"字都要解釋上為什麼 ?

那是過渡期，等你全部解釋完~ 孩子就知道了 ~ 那麼他也成長了 ~ 過了下一個階段了 !

至於故事怎麼說呢...

唸故事 與 說故事 又是兩回事哦 ~~

因為 有故事的有趣度、 語氣的陰陽頓挫 等...都很重要 ~~

教孩子 最好不要用打的 ~

因為他只會怕你

怕你，可能不敢在你當面做而已

私下又是如何...

你也不知道 !

親子關係，決定你跟孩子的互動 ~

他有事情會不會跟你說 ~

親子關係良好 ~

你說的他都願意聽 !

即使他犯錯了 ~ 你好好的跟他說 ~ 他也會聽

因為他知道你是為他好 !

但是父母為子女好 ! 人人都知道 !

但 這個知道呢 ... !

方法就很重要啦 ~~

我們家孩子從來不讓我擔心 ~

即使真的不小心犯錯 ~

講一講就會知道了

最主要你還是要大量的與孩子互動大量的IQ、MQ的故事還有一些其他的~

目前就先以這些為主就足夠了 ~

因為洪蘭說過...道德可以彌補知識的不足，但是知識卻無法彌補道德的空白 !!

給你參考啦^^

(原作者於 2010-10-20 00:27:53 重新編輯過)