大班生,如何教數學加法進位的概念...?

美女
美女 2010-10-11 10:02:25 版主 20K

女兒公幼大班,..從0數到100,..常在9跟0的進位之間的銜接有誤,..

例如49,..再來是50,.但她就會49,90,91,92..這樣的念..

個位數的加法會,.變成2進位時,.就不會了,..

現在老師又要教他們5,10,15,20,25...100,

看她也是不懂,.也是用背的,..

媽咪大班的孩子都會有進位的概念了嗎?

你們是自己教?還是學校教?還是補習班教呢??

又自己教都怎麼教呢?

這是小女的紀錄

你可以參考一下

http://tw.myblog.yahoo.com/abcdef-1234567890/article?mid=400&prev=401&next=241&l=f&fid=19

還有就是學習步驟

以及當事人心智是否準備好?

Jennifer北
Jennifer北 2010-10-11 13:27:23 #2F
 

這都不是大班該會的.該學的

所以孩子迷惑了

慢慢教

老師亂教

誰說大班該學這些

市子
市子 2010-10-11 13:30:45 #3F
 

我家用過瓜子糖果學數數

加減及乘除

(當然都是簡單的)

孩子可能還沒到抽象思考的階段

先用具象的東西玩玩

數學想想也可以參考著玩玩

小曦MAMA
小曦MAMA 2010-10-11 13:52:40 #4F
 

版媽, 多讓孩子數數, 建立數量概念

多使用實物, 不是只有口頭數

還沒有清楚的數量概念前, 就不要教加減法了

這樣只會讓孩子更加困惑

遠見
遊魂 2010-10-11 17:12:55 #5F
 

現在就急著教加法進位是為了什麼?????

這是小一下的課程,大班最大也才6歲多一點,

樓的基礎沒打好,外觀美麗卻垮得快.

7~8歲才開始有簡單的抽象概念,

說的不懂,就用實物讓孩子數,

教小孩分辦1和2有什麼差別,

5和10差別是什麼.

小曼芝的爸比
小曼芝的爸比 2010-10-11 22:21:20 #6F
 

只要小孩學的快樂,誰說加法減法不能早在中班在或大班教,

你要三歳教也沒問題,重點是他學的開心學的快樂,把學習

當做遊戲有何不可呢?

板媽的問題.先講數數,小朋友再學數數時都會有這樣的情形,

數到9要再進一位時都會數錯,這是很正常的,我的方法是當

小孩忘記或數錯時,如你說的49,..再來是50,.但她就會49,90,91,92..這樣的念..

我會在他數90時說,49,強調其中的4,會問他4再來是多少,

因為小孩會知道個位數是0只是拾位數會弄錯,多念幾次慢慢

就會記住了.

二位數加法,先從不要進位學起,從2位數加1位數學起再來才

2位加2位.也要學會什麼是個位數,拾位數

告知個位加個位寫在個位數下面對整齊,拾位加拾位,其實只要

會個位數加法,二位數不進位加法是一樣的原理,小孩很快就會

學會的.

學會2位加2位時再學進位,也是從2位數加1位數先學例18+5=

5+8等於13,之前巳經教過了個位數要對個位數寫,那十位數也

是對十位數,只是這個十位數的1是寫在十位數1的上面,在1的上

面寫上1,個位數就算完成,再來換十位數1跟1相加,等於2對齊

十位數寫在下面,

減法借位就寫在下面.

其實小孩只要學會個位加法跟減法,再把十的組合跟分解記住,

那2位數或3位數或更多位數的加減法都是一樣的,小孩很快就

就會學會,只是小朋友看到那麼多數會覺得難,這時只要把前面

的數蓋住從個位數算起,每一個都跟個位數算法一樣,多算幾次

小孩就不會怕大數字的加減法了.

以上只是個人的看法而巳

國中生&小學生
小一囉 2010-10-12 07:33:23 #7F
 

妳可以去網上查一些數學教材,我覺的滿便宜又好用

我女兒學的應該是

數字的觀念先建立起來(數字跟數量)畫圈圈等等方式。

↑這是一般幼稚園教法,所以有些孩子還不會進位(才大班是沒關係)

↓花很多錢上MPM(爸比讓她學的)

再來直式進位的話,要非常有個位十位百位的觀念

再是學借位。

有人會讓孩子上心算,說真的不是建立數學的觀念。

雖然孩子會計算,

但是以後遇到的是應用問題例如:一袋有3顆糖果,3袋又2顆總共多少顆?

★建立數字數量的觀念很重要,再來就是要會看題目★

我只是多少陪她學數學而已,以上是我過來人的經驗。

(原作者於 2010-10-12 07:38:37 重新編輯過)

melody0312
melody0312 2010-10-12 08:52:50 #8F
 

小朋友學習數學最忌諱躁進

一步一步基礎觀念理解沒問題再下一步

若小朋友不耐不住也不要填鴨

寧可慢慢吸收

我女兒現小二

以前小時的 一些經驗互相溝通參考如下

[啟蒙]Melody的數學入門http://melodyk.pixnet.net/blog/post/10545095

美女mama

以下是針對我家小朋友教法 (在家進修)...... 你可以參考

2-3 歲 我是先0-10 ..20...>...100 先教念法

1+1+=2 可以用練習單 或實體上 糖果 或玩具 代替數字

9+1=10 進位方式 我是採取直式方式教學 當進位時 要記得幫"好朋友" 做上記號

當基本的 9+1; 4+6.... 計算方式都ok 了

你可以在Excel 做一張數字 順序 表單練習 1-100~~

當小朋友練習都ok

再教 16+3 ......17+3....讓小朋友知道 19 再加1 是 20....

基本上 我覺得最快 是用糖果代替實質數字 ㄏㄏ 超好用的

多多鼓勵小朋友 他會學的粉快的哦

嘟嘟
嘟嘟 2010-10-23 11:43:03 #10F
 

用3個月的時間確定他真懂得100以內的數的意思。這時需要你的硬幣和鈔票,別太急。1~10就可以耗掉2星期,千萬別生氣,腦神經還沒連上,而且我們忘了自己當初有多蠢。1~20再耗個2星期,順便可以教的東西。自己要先讀書,例如奇數、偶數、整除、餘數、平分、次序、模式......等,當然要變成遊戲先。善用這20個數字就足夠學到國中二年級去了。

1~100再耗個兩個星期。接著是5以內的加法,各種湊成5的方法。接著是10以內的加法,各種湊成10的方法。接著是20以內的加法,各種先湊出10後,剩下多少的觀念。這時所有的加法都學完了。接著沒事加車牌。以上每個都2星期,這樣他就經歷了長達200萬年的演化。所以不會別罵他,接著可以幫助他建立信心就行了。

學會加法就幾乎萬事太平了,除了幾何學之外,國中程度的數學都很容易學得會。只要你不迷信大數字,還懂得將所有數學退回到加法就可以了。

圖解媽媽百科

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