我家姐姐今年四歲 已經在上中班了
因為開學以來這三週來 她會有上課起來走動的情況 有點坐不住
我晚上便另外空出30~40分鐘跟她獨處 除了複習學校作業外 就是閱讀時間 想要訓練她的定力 加上她講話速度很快 唸故事經常咻咻咻飛過 所以這段時間我也順便教她朗讀 希望她學著不要那麼急躁 速度能放慢
可是喔.....我覺得她好像一條毛毛蟲!
我們是坐在地板上讀書 但不論她讀我聽還是我讀她聽 她都會有很多小動作!
手不是一下子抓抓大腿 就是摸臉摸頭髮的 不然就是腿動來動去 身體轉左轉右的 即便屁股還是黏在地板 但整個看起來就是會讓我心煩氣躁一肚子火!
另外 我希望她在我朗讀的時候 可以眼睛全神貫注盯著我 這樣看起來才是專心聽故事的樣子
但她頂多眼睛目光放在我臉上兩三秒 眼睛就轉走了!一下子看牆壁看地板 根本就是心不在焉貌(感覺上很不尊重講話的人)
奇怪的是 她讀完或我讀完故事 書本收起來後 我都會留一個問答時間 問她故事的內容或是請她再講一次大綱 她又都能正確回答
老實說 我不知道該怎麼辦?
昨晚共讀時間結束後 我好沮喪好想大哭 她為什麼就不能乖乖的定定的坐好呢?我只要求她坐有坐相不要有那些奇奇怪怪像猴子的舉動 會很難嗎?
我心裡有點懷疑她是過動兒 但我回想這些年的時光 總覺得姐姐帶給我的愉快多過於煩惱 可是我心裡又很害怕 怕自己是不是神經大條錯失了什麼關鍵問題
請問各位媽咪 有沒有什麼好方法可以教小孩乖乖坐好不要亂動?我搜尋了一些討論區文章 有提到魚油可以幫助改善過動 我該給孩子吃嗎?有什麼牌子可以推薦的?還是.....我的孩子真的是特殊兒 該去醫院評估做治療嗎?(最後的那個可能讓我心裡很痛很恐懼!)
我覺得...
那就下課後帶他去運動..或者安排一些運動的課程讓他跑跳一下
會不會比較改善呢?!
還有..如果小孩動得亂七八糟的..
我通常會把書收起來..索性不唸了..
因為感覺孩子不專心,那唸也白撘..
要他去做些別的遊戲或專心聽我唸書..
試幾次..還滿好用的!
孩子還小...版媽不要太擔心...
我家老二在大班上課上到一半..還會自己從教室後面飄走...
然後被發現自己跑出去玩了
你是從孩子幾歲的時候開始跟他共讀的
如果這幾個月才開始...
就不要太緊張
孩子還不大習慣
每個孩子的天生氣質不同...
我家老大跟老二我都從一歲前就開始唸繪本給他們聽
當然他們不可能乖乖坐好
但是我不勉強
如果孩子離開本來坐在我旁邊的位置...
我會把書闔上
告訴他如果等一下他想聽了媽咪再重新唸
老大在小班的時候就可以乖乖聽我唸完一本書
但是老二到了大班才有那個耐心
我自己也很訝異..
因為我家老大是很好動的孩子
而老二則是比較文靜
但是在聽繪本這件事情上兩個的表現卻完全相反
大致上看起來...
你的孩子的表現是大部分在那個年齡的孩子會有的行為
如果你很擔心...就帶去兒童心智科掛號問看看
一般孩子要到大班或小一了
才有辦法專心比較久
但是也是有例外(有的比較早 有的比較晚...不一定)
所以不要太擔心了...
有時候如果你越去跟孩子強調他做的事....
反而會讓孩子情況更嚴重
建議媽咪還是帶小朋友帶去給心智科醫生看比較放心,
不用緊張,帶去看醫生才能知道真正的問題在哪裡,
如果需要即早治療,才不會耽誤最好的時光,
不然看您女兒這樣,在班上或許也會造成其他小朋友的困擾,
比較擔心這樣還會影響人際關係,
媽咪要勇敢一點,妹妹才能進步得更快喔
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