兩歲的小孩學習力真的很強耶!

常常在想,小孩子的腦袋到底裝了些什麼?怎麼吸收力這麼強啊!

怎麼說呢~

小孩真的有記憶力的,即使還不會說話時..就像我兒子一歲多一點,巧虎教的其實看到的也只是很高興的跟著跳舞罷了,結果...在半年後大概兩歲吧!居然因為穿鞋子,口中就唱出完整的穿鞋歌,重點是這半年多的時間沒給他看過,這種事情常常有喔!

再來~

兩歲大概就可以清唱10首兒歌了,到現在2歲半已經會50首以上完整的兒歌,點什麼唱什麼,

還有~

英文的學習力,兩歲a-z都會了,現在2歲半,還唱英文歌了,數字one-ten,會的英文單字已經幾十個了,簡單的英文句子都ok,重點是知道意思可以串聯成一段話,

中文表達能力更是無礙,可以一直對話,這兩天更是背出一首完整的唐詩,連台語也ok

其實我們沒有很特別的去教,每天只要花幾分鐘就可以了,怎麼做?

選幾張cd,中文兒歌英文練習都可以,放在車上聽,就算短短5分鐘的車程,每天放,我兒子就是利用每天去保母家的三五分鐘聽,40首兒歌,不到兩歲就可以唱幾十個字的一首歌還是清唱勒!大概一個禮拜你就會發現寶寶已經會唱好多了,而英文呢!他學會a-z外加一小段英文歌詞,是拿寰宇迪士尼的試用版來放的,沒有多久也是自己唱完了,此後,會挑選一些適合他的cd就放,看到的效果一次比一次快唷!

另外,機會教育吧!在外面看到什麼就教一下,中英文都說,很快的,英文單字都記住了,中文更不用說,小孩子在聽大人說話,只要一聽到不會的詞馬上就會問什麼意思,很快的自己腦袋重整一遍,就會運用了唷!

老師說目前幼幼班才在學認識顏色及數數,我兒子已經可以連續幾十位數了,如果用接龍的方式到千萬都ok,也已經認得數字及進入用英文介紹十幾種顏色和動物了,

我用的方法是...當然除了上下樓就中英文數一次,且用遊戲的方式,比如喝奶時,就問喝多少,當他說180,就說190好了,他會接200好了,你就接還是330,他會接340,就再接1110...,大概就是從日常生活下手吧!

媽咪我講的可能是廢話多了一點,只是要說~千萬別忽視小朋友的記憶力和學習力唷!

我看過一篇媽咪寫的文章，這也是她看書的，一歲學的會在2歲表現出來，2歲學的，會記在淺意識裡，所以，小孩真的是要從小教起，趁3歲前的黃金時期，可以教的就教一教囉！

同意版媽的標題

可覺得前提要 能有那樣的環境(我家平常公婆帶)

不然我家DD2.3Y平常沒聽啥兒歌 所以不會唱任何一首

數數也不太會 顏色平常我會講 他會

英文也有一搭沒一搭聽一陣子

跟版媽家的寶貝比 我家應該是還在起跑點還沒跑的孩子

呵呵～沒別的意思，其實版媽的寶貝很厲害阿

因為相信3歲定終生 所以現在開始送幼幼班

希望能夠開始起跑囉～

好厲害喔

我家女兒2Y5M 啥都不會><

50手歌 我都不會

真的很利害

我在車上放一張巧虎音樂CD

裡面大概有十幾首歌

每一首歌的前奏下來而已

她就會講出是那一首

太利害了

Q胖媽 :

真的不用太多時間,你可以買幾張cd,讓公婆在家裡就放,不管聽不聽,在玩也放,其實多聽幾次還是聽進去了唷!我兒子也不是乖乖做好專心聽的啦!這樣也算是"強迫"聽吧!

對!~我小孩也是這樣一歲半就可以A~Z還可以亂點他也可以說的說的出來也不用按照順序~英文的數子也是可以唸到20~

英文的顏色.汽車~一些生活用語也會

但是我覺得歌曲就很奇怪唷~一歲半之前會的現在問他就不會了~

因為他學到更多新的所以把之前的都忘了~但只要在聽一次就又會唱了~可能是他也有看巧虎的關係~巧虎的歌都會唱~訓練大便時也會自己做好~可能也是看巧虎的關係~

所以小孩都很聰明是看大人有沒有教而已~

也有跟我小孩同年紀的但什麼都不會的有很多~

大人真的很重要你教什麼他都會記起來~所以在三歲前一定要把握這段黃金時間唷~現在弟弟去唸小班老師也說他學習的很快~因為他在學校學的幾乎在家我都教過他了~

同意版媽的標題+1

我家妹妹2y5個月多月,聽姐姐念數數也就會自個念1-20..

姐姐自從開始上課後,幼稚園教的三字經,聽姐姐背誦著她也會自個念一大段嚕~~~

其實小孩的學習力及記憶力只要稍許的刺激就會被開發滴~~

真的別小看呦~~

呵呵

家裡有CD DVD

可公婆帶 怎麼可能按表操課

電視沒關過 都馬看大人的八點檔重播或是布袋戲之類的

你家小孩真的很厲害耶

(剛去你家看日記 他7月底上學已經適應了ㄚ)

我今天上學第二天 還在奮戰(狂哭XD)

希望也可以漸入佳境

然後突飛猛進 哈哈

真的！真的！是真的！

我家小露1Y8M，她剛出生到7-8個月大時，

我常唱一手自己編的歌哄她睡覺，

後來等她開始牙牙學語，我改唱兒歌哄她睡覺，

所以我自己編的這首歌約有半年沒有出現過。

前兩個月(小露1Y6M的時候)，我無意間又哼了那首歌，

她竟然跟著我唱完整段.....讓我大吃一驚。

我也是採用版媽的CD播放法....每天上下班的路程各聽15分鐘，

但是，我家小露對CD兒歌比較不感興趣，她比較喜歡看卡通；

兒歌的部分，如果由馬麻親自唱，她就很感興趣，

我會同一首連唱一個星期....一開始唱很慢..再逐漸唱正常速度，

因為小朋友要學咬字跟發音，所以會很專注看你的嘴巴，

當你發現他在觀察你，那就要唱得更清晰，嘴型要更明顯，

這樣學下來，等小朋友學會時，就不會有臭乳呆的唱腔....

我家小露目前已經會十多首兒歌，也會好幾首念謠，

而且口齒很清晰喔.....

Q胖媽:

這是必經過程,

想當初我就是怕正式上課會有狀況,我提早一周報到,剛好是暑假期間,想說認識認識環境及老師,免得到時不適應我就措手不及,

我兒子啊!前幾天也是天天做惡夢,甚至半夜撞牆撞床哭到不行,很不忍心,後來大家都說不管什麼年紀上什麼班都會有這過度期,就狠心一點吧!

後來老師是採1對1的方式,兩個人在一間教室培養信任感,及熟悉環境,也不強迫上樓上課,每天就是陪玩及陪散步,老師還真有耐心大太陽下每天陪數趟在外面散步好久,過了幾天我兒子自己主動要去教室看看,一上去就下來老師也不勉強,每天上上下下到他自己甘願真的進教室,這表示他熟悉了老師環境還有作息了,要進入狀況就很快了,

現在已經正上課大概了兩個禮拜了,很進入狀況,每天回來都說喜歡上課喜歡英文課,喜歡跳舞課,喜歡吃點心,

你可能要引導他:去上課,吃完飯睡覺起來吃點心,xx就來接你回家囉!

我兒子早上偶爾還是會說不要上課,點一下,就會自己說出這段話然後去上課,再跟老師說一遍就乖乖等下課了,

加油~~~