22~30個月第二階段的認生
2~3歲的孩子,隨著認知的發展,有關孩子的認生,則會從原先的生理階段,慢慢發展到心理認生階段。這個時期,孩子的自我意識開始萌芽,知道「我」與別人的不同,「熟悉的人」和「陌生的人」又有不同。
因此,這個時期,無論是陌生人,還是陌生環境,對孩子來說,都是極大的挑戰。在陌生的環境裡,他可能會變得很害羞,總是喜歡躲到大人的身後;若媽媽堅決地要求,孩子甚至還會以哭鬧來表示抗拒。
雖然,認生算不上兒童心理發展的大問題,卻有可能引起某些連鎖反應,例如:入園焦慮症。爸媽假使處理不好,就有可能妨礙孩子人際智慧的發展。時間長了,有些孩子還會形成內向、沈默、膽小、缺乏自信、沒有主見等性格上的弱點。
在這個時期,爸媽有必要讓孩子製造與別人接觸的場合和機會,幫助他擺脫認生,提升人際交往的機會。對孩子認生的行?,爸媽千萬不要輕易斥責他們,否則,會加重孩子的緊張與恐懼感。
改造策略
策略1
有意識地帶孩子走入各種環境,並與環境產生互動。由於「玩」是所有孩子的特性,所以,爸媽盡可能地帶孩子到各種有趣的環境中,讓他盡情享受各種新鮮的遊戲和玩具。一開始,他或許會有些不適應,這時大人要在言語上鼓勵,還要親身帶動孩子,與環境和人展開互動。
策略2
引導孩子與各種人打交道。外出時,孩子難免會提出各種要求,若他想要買什麼,就鼓勵孩子自己與商家打交道,比如:他想要吃冰淇淋,就讓孩子去問賣冰淇淋的老闆,這樣也可讓孩子變得較為獨立。
策略3
爸媽可在休假日,請朋友、同事帶孩子來家中做客,順便教導孩子做一個稱職的小主人。你也可帶孩子到朋友家,教孩子學習做一位小客人。一旦孩子出入這樣的場合多了,就比較不會怕生了。
策略4
榜樣的力量,能讓內向寶寶多與外向孩子在一起,所以,孩子之間的相互影響,可以讓認生寶寶暫時忘掉自己的拘謹。
專家的話
1.媽媽一定不要強迫寶寶熟悉各種人的臉孔,因為,認生的程度與寶寶的先天個性有很大關係。媽媽應根據寶寶不同的個性,逐漸訓練。
2.認生心理明顯的孩子,一般來說,內省的智慧也較強,他們會在乎「我在別人心中是怎樣的小孩」。針對這類寶寶,媽媽最好能以鼓勵和安撫的方式產主,再創造適合的環境,孩子認生的情況自然會慢慢轉好。
我家弟弟目前1y4m大
不過我發現他約1y2m大時就會這樣耶
在家是個小霸王,我們都認為弟弟是個outgoing寶寶
但是發現帶他出去路上遇到必較不熟的長輩打招呼
弟弟就會變的怕生會依偎在人的肩膀上
但是他不會怕小朋友耶,
帶他去廣場玩,他自己會跑去要跟大孩子一起玩
到底會認人的寶寶比較好還是不好??
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