我是以美語課為主
我家孩子只有星期二下午不上美語
所以我只能選星期二的社團
我家哥哥迷上打擊樂後只好讓他另外去學
妹妹要跳舞跟畫畫也是另外學
有時孩子對於才藝是一時興趣
什麼時後不想學了很難說
我是秉持著才藝是一種興趣跟嗜好而已
孩子們多學習多變換總會找到喜歡的可以持續下去的才藝
但是美語是一種課程學了就不能停下來
不管他愛不愛他就是要學
所以我家的孩子知道只要是跟學校課程美語數學課衝突的才藝
他們自己就會換時段
我和樓上媽媽的想法一樣.....
我也不會停美語....而去上才藝課....
但也不會讓美語成為孩子的全部....
一週只有一天不上美語我覺得太多了....
小朋友的時間有限....又要學很多東西....
好像都很難二全其美.....
但音樂和美語可以錯開的....
學校這裏無法配合就另外找教室囉.....
謝謝你們的分享,
我的想法也是覺得維持美語安親比較穩定,
不管有學者不同的理論主張,
我是覺得小孩最終是要學習英語的,
若現在已在進行而且也沒有學英文的不適應,
似乎不要變動比較好,
但有時內心也會有點掙扎,
覺得小學時多參加一些運動,音樂的社團,
多采多姿也是很好的經驗與回憶,
只可惜,小孩一天也只有24小時,
不能放掉既有的,
想要加入新的學習或玩樂項目,
真的很難哩~~