桂格滴雞精_回文活動 異動公告:因品牌內部審核因素,故得獎名單延後到4/19 16:00後公布,敬請期待!
1寶2寶
1寶2寶 2010-03-17 15:09:15 版主 1025

我覺得這們課超棒喔!

可以結合音樂與創作!結合藝術!

大家參考囉!

*老師: 小貓

*課名: 小朋友創作基礎(初階)

*堂數: 10堂課/1期

*時數: 70分鐘/1堂

輔助教材:Symphony "Poems Of The Earth"

*教學目標:

創意-是未來趨勢不可或缺的生活文化!

此門課會藉由許多創意好玩的繪畫手法培養小朋友視聽覺的敏銳度

讓小朋友從小就成為一個敏銳的觀察家,並且從小就養成創意的生活態度.

*教學計劃 (這10項每一項還可以再細分更多課程出來)

1玩線條-練習各種筆觸 / 情緒筆觸 /回家玩創作

2玩塊狀-運用筆觸畫簡單的圖形ex圓圈 愛心 太陽 月亮 花…/玩幾何形解構

ex幾何形的人 幾何形的樹 幾何形的人事物…/回家玩創作

3玩色彩-認識三原色/ 認識七彩色/玩色彩聯想/黑色運用/留白的美/回家玩創作

4玩畫具-玩各種市面上的畫具/回家玩創作

EX 彩色筆 色鉛筆 素描筆 蠟筆 水彩 麥克筆 粉彩….

5玩各種生活中的小物當畫具/回家玩創作

EX 各種葉子印壓 人體繪畫(手掌指印) 海綿 衛生紙 吸管 竹筷子 噴槍

6玩想像-說故事畫圖/接龍畫圖/回家玩創作

7玩聯覺-聽音樂畫氛圍/回家玩創作

8玩主題/人/動物/植物/自然/靜物/最喜歡的人事物/我的家/自畫像/回家玩創作

9玩技法/剪貼雜誌/貼黏作畫/回家玩創作

10戶外寫生+郊遊/回家玩創作

*10堂課每堂課會搭配 Symphony "Poems Of The Earth"教材

Symphony "Poems Of The Earth"為一套10片CD裝的大自然音樂

每一片都有一個大自然的主題 時間長約1小時多一點 差不多1堂課時間

他們以特殊麥克風捕捉大自然的種種樂聲,

我們只需要側耳聆聽,就能享受身其歷境的臨場感!

大地樂章曲目

01 熱帶的風

02 春之驚喜

03 迷人的雷雨

04 雨中的森林

05 山間仙境

06 奇幻的日落

07 魅惑的湖水

08 島嶼衝浪

09 海洋樂團

10 冬季一景

這樣每次上課 都可以從城市中進到豐豐富富滿有美麗的大自然裡

那些自然景物的美好與想像可以提供源源不絕的創作靈感~~~

讓你們家的小朋友從小就有從自然來的豐富靈感~^^

............................................................................................

以下載自網路文章

。《梅迪奇效應》(The Medici Effect: Breakthrough Insights at the Intersection of Idea, Concept and Cultures) 的作者 Frans Johansson (劉真如譯,2005,商周出版)強調:不同領域、不同文化、不同學科的碰撞,會產生大量構想的組合。固守自己小小的專長領域,像烏龜一樣只敢向外探探頭,那就枉為人類了。讀書是培養創意的好方法。書本對於事物的描述、思想的深度都不是其他媒體所能比擬的。書本中也許條理分明地分析、也許無邊無際地高談濶論,卻都能引發不同類型的思考。

人們對自己所熟悉的事物都有依賴性,這依賴性就造成慣性和惰性,後來連思想也跟著僵化了。我們應該多嘗試自己還沒涉及的領域、自己不熟練的技術,才能擺脫慣性,爆發出突出的創見和能力。

今天不論國家與企業,要生存發展都需要以知識為基礎,企業主要的投入是知識,主要產出也是知識,知識的吸收,消化及產生是企業活動的主體。而知識的獲取及傳遞,必需要是創造性的過程,對組織才有長遠的利益。

因而企業主要的責任就有一點像學校,必須以培養知識團隊、創造知識為職志,才能開創成功的事業。

藝術活動是最高層次的創意來源,因為它講究的主要的就是創意,不是技術、表面效果或商業價值等。在藝術教育裏,藝術只是一種達到目標的方法,而不是一個目標,藝術教育的目的是使人在創造的過程中,變得更富於創造力,而不管這種創造力將施用於何處。

*培養創造力的方法

總合以上,我要提出一些培養創意的方法:

1. 認識自己,尋找興趣

2. 接觸各類活動,發揮各種潛能

3. 不怕錯誤、不斷嘗試

4. 常提問題

5. 主動參與各種活動

6. 不要自我設限

7. 培養看書的習慣

8. 多從事旅遊、多增廣見聞

9. 讀一些傳記,學習別人成功的經驗

10. 多關心社會

11. 多實現自我,少與人比較

12. 自己解決困難

13. 學校要超脫教讀書的場域,而變成知識的工廠:教師是工廠的工程師,學生也是知識的製造者。

14. 企業要像學習組織不斷創新、不斷學習。

15. 從事藝術、設計等創作,最能提升創意能力,每個國民每週應當至少參加一項藝術活動,才能維持他 (她) 創意的泉源。

....................................................................................

想玩創作 想學設計 想要源源不斷的靈感與創意成為生活的指標

那就一定要來認識那位創造宇宙萬物的大主宰 最大的設計師 ~~~上帝^^!!

桓&麵ㄉMa
桓&麵ㄉMa 2010-03-17 16:29:39 #1F
 

優ㄟ~!在哪???

大祐小祐的媽
大祐小祐的媽 2010-03-17 16:59:23 #2F
 

方便到我家留言嗎?

請告訴我地點、適合年齡、費用?

方便到我家留言嗎?我也想知道!

請告訴我地點、適合年齡、費用?

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小懶豬
小懶豬 2010-03-17 17:27:11 #4F
 

感覺很不賴耶~

1寶2寶
1寶2寶 2010-03-17 21:21:36 #5F
 

不錯厚!想讓我家孩子參加說!

在三重重陽國小對面的天籟音樂中心!

喜歡的媽媽可以自己去問問!!

適合的年紀好像會盡量安排在同一班!

又可以學到音樂的音感~~

又可以學習創造力跟想像力~~

我好喜歡喔!!

我兒子三歲!!有沒有同伴要一起上啊??

說不定可以一班喔!!

PS:我之前問了~10堂才2500耶!

我個人覺得蠻便宜得啦!

(原作者於 2010-03-17 21:23:10 重新編輯過)

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