若要成為教師，必須具備教師資格，為了成為孩子的金錢導師，為人父母也必須具備資格。但不用擔心，父母想成為孩子的金錢導師並不會太難，不需要精通經濟學理論，也不用熟悉統計學，只要具備幾個正確的態度就足夠了。
不要避諱談論錢
專家表示，父母的金錢態度對孩子的金錢教育造成八○％的影響，所以在進行金錢教育時，父母的角色非常重要。父母擁有豐富且專業的經濟知識及洞察力，並不代表孩子就一定無條件擁有正確的經濟概念。父母平時的所得來源、消費方式、是否把錢用在有意義的地方，這些日常行為才是最切身的金錢教育。那麼如何在日常生活中進行金錢教育呢？
首先不要避諱與孩子談論錢。傳統上認為對孩子談錢必須要小心翼翼，甚至乾脆避而不談。父母總是對孩子說「錢的事你不用管，用功讀書就好」，或是「小孩子管什麼錢！」一下子就關上對話的大門。不久前一個媽媽對我說，她有兩個孩子都上中學了，補習費負擔實在很大，所以她就想各種理由減少孩子補習的科目。有一天，孩子對她說：「媽媽，你是不是沒錢？」
媽媽嚇了一跳，隨即說：「不是啊，你在說什麼啊？我是怕你們補太多會太累才減少科目啊」及時避開了危機。
當然父母的心情可以理解，為了不讓孩子因為錢的關係覺得喪氣或擔心，才會說了善意的謊言。站在為人父母的立場，只要孩子能用功讀書，不管怎麼樣都會想盡一切辦法讓孩子沒有後顧之憂。但是如果英文老師不跟學生講英文、數學老師不跟學生講數學公式，這樣合理嗎？所以想成為金錢導師的父母也一樣，一定要和孩子談論錢。
父母越是隱瞞與錢有關的話題，孩子對錢的概念就會越淡薄。「孩子不應該談錢的事」這種想法會內化，同時另一方面也會越來越依賴父母。小時候總是聽父母說「錢的事你不用擔心」，長大就認為「我不用擔心錢也沒關係」，但實際上父母的處境很嚴峻，他們是在經濟困難的情況下撫養孩子。
若從小沒能好好接受正確的金錢教育，就無法形成正確的金錢觀，如此一來想存錢或增加財富也會變得很困難，就算繼承再多的財產，也會因不知如何掌握財產的規模、不懂如何有效運用錢財、沒有任何理財規劃來讓財產增值。有錢就花、沒錢也花，有時沒錢沒得花，讓自己的生活受制於擁有多少錢來決定。我們經常用「愛財」一詞來諷刺人，但錢的確是應該要愛的。孩子從小就要教育正確的愛財觀念，家裡的經濟狀況也要讓孩子了解，將來長大成人後才能好好守財、理財並擁有更多財富。
教導孩子對錢的忍耐力
猶太人在孩子很小時就開始談論錢，他們在哄小孩睡覺時會這樣哼唱：「Buy low, Sell high. Buy low, Sell high. Buy low, Sell high.」
對連話都還不會說的小孩唱這種歌？真是有點難以想像，但值得注意的是在這當中父母和孩子的態度。猶太父母從孩子小時候就開始談論錢，透過一些俚語傳達錢的智慧，讓孩子習慣於錢。但是韓國父母是如何呢？別說教孩子親近錢、熟悉錢，反而是先教孩子遠離錢。
父母若要成為金錢導師，就必須先調整自己的消費習慣。毫無顧忌地刷卡、購買不需要的東西，這是最糟糕的金錢教育。看著這一切長大的孩子將來自己在花錢的時候，也不會加以考慮，想買什麼就馬上買。「父母是兒女的鏡子」，這不是一句空話。
不管再小、再微不足道的東西，在購買之前都要好好想一想是不是真的需要？是不是非得現在買不可？不管經濟再怎麼寬裕，也要有貨比三家的概念。這是家庭經濟必須具備的態度，也是對孩子金錢教育最有效的方法。
就算孩子說是必需品，猶太父母也不會立刻就買給他，而是會先給孩子一段時間，請他好好想想那個東西「真的需要」嗎？剛開始孩子對於自己的欲望無法馬上滿足時，可能會鬧脾氣，但是在反覆幾次過後，就會學到「對錢的忍耐力」。在金錢教育中，培養對金錢的忍耐力很重要，儲蓄和投資都是在即使有充裕的錢，也能忍住不任意花用的基礎下達成的。
協助孩子自己管理零用錢和適當消費，也是很重要的金錢教育。因為孩子還不會賺錢，父母給的零用錢是唯一的收入來源。記帳是很好的方式，透過收集和整理發票或收據就能辦到。在整理發票或收據時，可以回想自己花了哪些錢，掌握消費的規模。漸漸地讓孩子懂得管理自己的錢財，不隨便亂花錢，並引導他們存下零用錢，教育他們捐贈的喜悅。營造捐贈的家風，衝動消費也會減少，還可以學到更有價值的花錢方法。
《塔木德親子財富課：向猶太人學致富，從小開始》
