身為一個醫療人員要教小朋友怎麼「玩」，似乎有些越俎代庖，但在醫院裡的確存在著這群人，職能治療師，包括我。職能治療師利用兒童發展學、神經生理學、小 兒醫學等理論，設計出許多幫助孩子更專心的「教材」，而且這些教材看起來都一樣，但是在不同的治療師面對不同的孩子時，就存在著不同的玩法，就像是一張過 山洞的遊戲，可以訓練專注力，也可以訓練精細動作，還可以訓練記憶能力，最後再把這張遊戲拿來折成紙飛機，訓練手眼協調與手臂力量。如此神奇的教材，現在 就出現在大家眼前。
我們就從「專心」為主要目標吧！要讓學齡前兒童專心，最重要的就是要「好玩」，大家應該沒有看過三歲的小朋友乖乖坐在椅子 上，跟著老師呆板地念著英文 26個字母吧？大部分都是利用口訣和歌唱來學習，這是為什麼呢？因為這樣才好玩！人的一生中，不外乎三件事情，工作(work)、休閑娛樂 (leisure/play)、自我照顧(self-care)，爸爸媽媽要工作賺錢，爺爺奶奶要能夠把自己健康照顧好，而兒童就是要能在遊戲中成長，因 此凡事能夠以「遊戲」的方式呈現給孩子，孩子才會願意配合學習，因此藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！
什麼樣的遊戲才 能幫助孩子專心？只要能吸引孩子的任何遊戲其實都可以訓練孩子專心！遊戲中，孩子即使不斷出錯，但他仍願意繼續進行遊戲，這就是專心的表現！就像是一個學 生聽不懂老師的講解，但是他仍注視著老師、勤做筆記，這就叫做「專心」，這就應該得到讚賞，因此這本書的出版，只是個「藥引子」，真正的「藥方」是在父母 身上，您會陪孩子玩嗎？看得到孩子在哪個層面專心嗎？能夠有創意讓遊戲更好玩嗎？別緊張，書中的小秘訣可以幫您運用的更加順手！
不是孩子把整 本書做完就會專心，也不是每個遊戲玩得很好就會專心；如果孩子急就章把每個遊戲做完，那表示孩子的專注力持續度不足，如果孩子輕易地把遊戲完成，或許他的 智力很高，但醫學研究指出，智商偏高的孩子注意力不足的清況比一般孩子來得多，這是因為他們很會「舉一反三」，但是也容易「眼高手低」，對於細節容易忽 略，「聰明反被聰明誤」，因此需要爸爸媽媽的細心觀察，對於孩子在遊戲中的表現給予正面的鼓勵與檢討，孩子才能在沒有過高壓力的遊戲中，促進大腦神經的連 結，也就是幫助孩子能更專心。
