孩子反應慢,有時可能是父母過度保護造成的

除非孩子有特殊的生理異常,不然視覺、聽覺、嗅覺及味覺,通常會隨著年齡的增長,順利發展出各自的功能,幫助孩子能夠接收外在的訊息,而孩子每天醒來自然就會看、會聽、會聞到味道、會吃東西,因此,前四個感覺系統較不容易被忽略,但是感覺統合裡的「觸覺、前庭覺、本體覺」則是三個容易出現失調的系統。

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為什麼會失調呢?主要是因為生長環境的影響。現在孩子生得少,爸媽或長輩可能從小就對孩子過度保護,例如:不准他們爬高爬低、活動範圍很小、大多從事靜態遊戲等等,若一直給孩子過多的限制、太少的活動量,就會使這三個感覺系統無法獲得足夠的刺激,造成失調,以下我就來說明常見的三種狀況:

一、過度限制孩子觸摸,會讓觸覺出問題。

面對嬰幼兒,有的爸媽怕寶包著涼,會給他們穿很多衣服。像這樣,皮膚較少接受外來的碰觸,從小觸覺刺激就會受到限制;等寶包再大一點時,每次想要抓或摸個東西,馬上就被禁止:「危險不可以拿、很髒不要碰」;於是,孩子只能被關在父母設計的「安全乾淨」的小角落,讓他少了各種接觸及感知環境的機會。

當觸覺失調時,有可能造成他日後學習上的問題,例如:孩子會覺得學校制服穿起來有點癢,上課時身體感到不自在而動來動去;或者觸覺防禦力太高的孩子,很害怕隔壁的同學碰到他,於是一直防範及注意旁人的舉動,因而造成上課無法專注。

二、過度限制孩子跑跳,前庭覺會出問題。

有些父母因為擔心孩子受傷,會盡量避免讓他們跑跑跳跳,希望孩子能一直乖乖坐著或慢慢走,又或者長期只安排靜態的休閒活動,如閱讀、繪畫、看電視等。但如果大肢體活動不足,會造成孩子得用更強烈及刺激的方式去滿足自己的前庭系統,例如:不停旋轉或是動來動去,有些孩子長大後甚至會想藉由飆車來滿足速度的刺激。

當前庭覺失調,孩子上課時可能就會搖頭晃腦、屁股如坐針氈,除了會打擾老師或同學之外,自己也很難專心上課。

三、為孩子做太多,本體覺會出問題。

很多父母因為充滿責任感,什麼事都幫孩子做好弄好,從小餵他吃飯、幫他穿衣服、幫他拿東西,使得孩子很少靠自己的身體去做事情、去感覺力道,本體覺獲得刺激不足。較大之後,在學校可能會發生走路常不小心撞到桌椅、拉開椅子動作非常粗魯、寫字歪七扭八、拿個作業慢吞吞等狀況,其實這是因為孩子不太能控制好自己的手腳,也不太會拿捏做事情時身體該用的力量。

有些孩子還會因動作笨拙,被同學嘲笑或被老師責罵。

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