臺南市106年度推動海洋教育「走訪鹽田，最鹹的海味」實施計畫
壹、依據
一、教育部國民及學前教育署106年度補助國民中小學海洋教育資源中心維運計畫。
二、教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。
三、臺南市106年度推動海洋教育總體計畫。
貳、目的
一、配合教育部推動海洋教育之學習與推廣政策，提升校園海洋教育參與率。
二、激發學生學習動機與興趣、培養學生獨立思考及帶得走的能力。
三、結合學校及社區資源，實施多元體驗學習活動。
四、充實假期生活，培養健康休閒習慣，以促進身心健全發展。
叄、與十二年國民基本教育之關聯性
一、海洋教育核心素養
海A2能思考與分析海洋的特性與影響，並採取行動有效合宜處理海洋生態與環境問題。
海B3能欣賞、創作有關海洋的藝術與文化，體會海洋藝術文化之美，豐富美感體驗，分享美善事物。
海C1能從海洋精神之宏觀、冒險、不畏艱難中，實踐道德的素養，主動關注海洋公共議題，參與海洋的社會活動，關懷自然生態與永續發展。
二、學習主題：海洋社會、海洋科學與技術、海洋資源與永續
三、實質內涵
海E4認識家鄉或鄰近的水域環境與產業。
海E11認識海洋生物與生態。
海E14了解海水中含有鹽等成分，體認海洋資源與生活的關聯性。
肆、主辦單位：臺南市政府教育局
伍、承辦單位：臺南市北門區北門國民小學
陸、協辦單位：臺南市生態旅遊發展協會
柒、實施期程：106年10月1日至106年11月30日止。
捌、活動地點：北門區井仔腳鹽田、雲管處北門遊客中心。
玖、參加對象：
本市各國中小師生（以四至九年級較適宜），以學校為單位提出申請，共五梯次，每梯次40人，共計200人，額滿為限，
每梯次至少三位相關領域教師參加，於課程中會以互動的方式與教師討論對話，以利融入貴校海洋教育教學設計。
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