在yahoo上有報導
這樣思維的人是決定我們國家未來的人
還有立委說要將公投下修到18歲
好可怕
拜託 世界不是圍繞你們轉的
我有18歲的學生在太陽花時
告訴我他不能來工作（研究助理），是因為立法院無法上網
拜託 你們已失去競爭力還在得意
我真的很建議這次的事件校長不用辭職，但請安排學校歷史老師帶領同學們好好探討二次世界大戰納粹破害的前因後果和對後來世界的影響，等學生真的了解歷史，自己就會知道為什麼事情鬧這麼大。
我自己唸書時對這事沒特別感覺，直到後來看了很多歷史資料報導和相關電影小說，真的太沉重，沉重到現在不大敢再看這樣的主題。我們前兩年去歐洲有參觀ㄧ個猶太紀念館，裡面的工作人員跟我們說，到現在還有很多猶太人不敢回去歐洲，當年的傷害太大了。當年納粹還畫了累似工程計劃圖按表操課ㄧ步步殺害猶太人，即使已經知道這歷史還是好震驚。
我只能說學生這樣的反應是無知的極致，很可悲，正因?如此，教育官員、老師、家長才應該檢討教育環節哪裡出了問題。
4F+1
還有，看到中學學生講這種話出來，也沒有COS素養（你至少要知道你要COS的對方是什麼吧？！）沒有常識就算了，連國際觀好像也不存在。醒醒呀~這個世界並不是只有台灣而己呀。。。
納粹做了什麼事情，網路上的資料多如牛毛，再不濟，去查查Holocaust這個字的意思呀！
我在另外一版說過，
我覺得可能還是學校的行政單位要負最大的責任，
同事的孩子也是光復中學的學生，
她說，每年變裝秀的主題都是學校統一規定的，
提供職業類科學生發揮創意，普通科不參加，
去年的主題是「神話」，今年的主題就是「納粹」，
大家看到的新聞影片只是最誇張最戲劇化的一班，
其實其他每一班或多或少都會跟「納粹」這個主題有關，
像另外一個班級弄的”霧社事件”，
也是學生理解的”納粹”主題的延伸，
既然是學校訂的主題，這不是挖洞給學生跳嗎？
學生只是盡力把學校制定的「納粹」這個主題發揮到最好而已，
學校的行政單位到底是在想甚麼？怎麼會訂這種主題呢？
(原作者於 2016-12-26 23:54:11 重新編輯過)
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