我想重點應該不是學幾個才藝, 而是是否讓小孩有選擇權, 非父母安排.
如果小孩願意, 不是被逼的, 在時間與金錢也不是問題的狀況下, 我認為並無不妥. 自己小孩已經上國中, 學業壓力大, 自己選擇仍繼續學鋼琴 小提琴 跟 武術.
小時候: 各種才藝都讓小朋友去試試, 基本上都會先約定大概先學半年, 如果覺得沒興趣, 就停止; 目前還持續的課外才藝, 是小孩自己選擇的; 基本上小孩有興趣的才藝, 會自我要求, 不太需要大人的壓力.
我先生是公司高階主管,我跟他想法相同,就是--寫不上「求職履歷表」的都不學。我小孩才藝啥的都沒學,也沒補習,書都是回家自己念。明年要上大學了,沒花錢花時間在補習或才藝學習上。只有中英文有刻意給他那個環境去泡著,在孩子還抱著奶瓶時移民了。國外&台灣兩邊都上過學,住國外時間長些。他講英文時是外國人,講中文時是台灣人,都能聽說讀寫,腦袋裡雙語並存。
因為啥都沒學,放學就回家了。他要看卡通 看書 放空或是搞一些有的沒的就比較有空。我觀察他從幼稚園到高中,感興趣的事物都不一樣。很能自得其樂,不會無聊。
(原作者於 2016-11-09 14:56:47 重新編輯過)
有啊~~跳火圈, 走鋼索, 還有空中飛人.......對不起~我來亂的,純粹開玩笑
在學校參加運動性質的社團,幾乎每年都會不同,
唯一在外面付費學的就是黏土課, 主要是讓孩子接觸來自不同生活圈的人,漸漸地發現,他們在這堂課可以放心地和大家,老師聊天談生活, 算是意外收獲, 除非上大學離開家, 不然會一直上到大學
只有運動類,
他有興趣就去學,
游泳、桌球一直持續,
其他時間都在玩,
戶外走馬看花。
寒暑假短期學過划船、攀岩、定向運動、劇場表演、陶藝。
(原作者於 2016-11-10 09:09:26 重新編輯過)