版媽，你女兒數學有80分算中上了，到了6年級數學60－70分佔大部分，如果英文程度已經不錯了，可以國中自己看空中英語教室?材維持英文程度，就可以選擇國中數學及生物來補習加強了！我女兒也是小六要上國中了，也大概是會補習數學及英文，英文是因為目前已經超前國中程度太多太多，若是不上課會退步!其實YMCA英語課程便宜師資也是不錯的!
國中生很少完全不補習的，和被不被動無關，和學校教育有關，學校是不會管你會不會懂不懂，進度都固定的，不清楚只能自己去補習~
生物好像沒有補習班在補，因為我家這個國中時每科都叫我要給他補，我一家家問，大多都只補英數，了不起補國文，就這樣~
找補習班很重要，要求學生進度那種，找小班制，不要大鍋炒，那種去補也沒用，英文可以訂大家說英語，但重點是，給他任何教材，父母都要盯著孩子看，如果無法做到最好不要訂，孩子一定不會主動看，等於浪費錢~
生物只有國一有，國二國三換成物理化學，國三多了地球科學，
平常多閱讀科普雜誌，加上自己上課專心，及多寫測驗卷應該不難，
數學80算不錯了。
英文網路上都有資源，聽的、看的、寫的，多找找就有。
小孩小六數學也是80左右
但國一就掉到70
她還是暑假就去上數學先修班
只能說
國一數學比國小難多了
除了補習班的題目
後來又要求孩子算數學自修的題目
觀念要弄懂再多練習
不會寫的要問
自修的題目是我自己批改的
也比較知道小孩問題在那
英文有繼續上
但是為了高中
也讓她的英文學習不要中斷
小孩被動要不要補習
應可和孩子談談
看用什麼方式鼓勵
我是用投其所好
成績進步達到標準
我就帶她去看柯南電影
方向如果錯誤
不管到什麼階段都要靠補習來支撐學習
舉一個例子
美語從小二補到小六也補了快五年
那平時有閱讀英文書的習慣嗎?
還是只是應付考試?
如果平時都有閱讀或聽英文的習慣
英文這科在國中其實是很輕鬆
補習並不是用來應付課業
而是加強自己還欠缺的能力
其它科也是
不應該把方向放在滿足課業的要求
而是引發小孩的興趣
養成閱讀課外書的習慣
小孩學習如果有問題
不應該只丟給補習班
而是跟他找到方法一起解決
網路免費資源很多
要知道如何運用
我自己的做法是不上先修班
也不補習
小孩學習如果遇到問題
跟他一起研究如何改善
(有關學習或做筆記的書 圖書館都有
要善用呀)
把錢拿去帶她們郊遊會比較好 國外ˋ都是這樣教育孩子的 不是說一定比較圓
但是小孩成績好或不好 都可以用另一種方式來解壓
你花一堆錢丟給補習班 孩子的感覺就像是我門工作被老闆無理加班一樣
解壓很重要 台灣需要教育的不是孩子 我覺得是家長 尤其是亞洲家長都沒這種認知
導致孩子長大社交不擅長 只知道埋頭苦幹 這就是亞洲小孩將來上職場上的詬病 也是我門台灣家長的傳統迷思
出社會交際手碗比埋頭苦幹還重要 升官發財的永遠不會是那種默默埋頭苦幹的人
搭一下版媽補習的話題,我女兒數學計算題ok,但文字題的理解力明顯偏弱,她是邏輯思維有問題還是閱讀理解力有問題呢？我該怎麼幫助她？她老愛看故事書,那種很淺顯的文字,不喜歡科學類或是文學類比較需要思維理解能力的文章,讓她讀她會說一堆單字或專有名詞看不懂,又沒有查字典的習慣,真不知道這樣她要怎麼提升自己的弱項...,目前剛報名數學班,就不知道能給她多少幫助,除了數學班外,我自己能怎麼幫助她呢？
我本身不會教，小孩又被動，該如何幫助她。
但她其實很乖，就是常會放空，念書也沒計劃。
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數理要補。英文自已看也會很淺。確實預複習。
她不會規劃那就不用規劃。
上第一課前先預習（順便寫講義）學校上完一課一單元（講義 自修必須也要寫完）
考前3週開始複習加預習
孩子唸書 妳坐後放全程陪。懶與沒時間都不是理由。
(原作者於 2016-08-28 13:49:30 重新編輯過)
雖然國中英文不難，但為了長遠的能力，還是要持續學的，只是要用補習、家教、自學、線上學習...哪一種方式，如果小孩比較被動，可能補習或家教比較自效
數學是理科的基礎，如果數學不好，容易對理科也排斥，還是要維持在水平之上，可以先了解一下孩子的弱點，是看不懂題目、計算問題、粗心...很多補習班就是一題一題解，但小孩根本沒有好好思考題目的意思，無法舉一反三，再怎麼補成積就是難以提升，版媽可以好好陪讀一陣子，再慎選合試的老師
國中生物都很基礎，好好唸課文就夠了
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